Сказкотерапия для детей – Детские сказки читать на ночь Сказкотерапия для детей – Детские сказки читать на ночь
Звёзд: 1Звёзд: 2Звёзд: 3Звёзд: 4Звёзд: 5 (1 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Загрузка...

Сказкотерапия для детей

Содержание

Сказкотерапия для детей

 

 

Сказкотерапия для детей

Сказка про зубную щётку

Как подружить ребенка с зубной щеткой? Сказка расскажет историю одной зубной щетки, которая искала себе нового хозяина и поняла, что нужнее всего она девочке Маше. Прочитайте эту сказку ребенку, чтобы показать ему, что все зверушки и люди заботятся о своих зубках, чтобы они были здоровыми и крепкими. Каждый вечер мама перед сном напоминала Машеньке, что нужно почистить зубки. Маша неохотно шла в ванную и ворчала себе под нос: -Сколько же можно чистить зубы? Утром чисти, вечером снова чисти…Они и так у меня белые и крепкие! Надо что-нибудь придумать. Ребёнок не хочет чистить зубы. Сказка для детей Выходя из ванной, девочка спрятала щётку в карман пижамы. Ложась в кроватку, Маша достала её и спрятала под подушку. Вот что она придумала: -Если щётка пропадет, то и зубки чистить будет нечем! Когда все заснут, выброшу я её в форточку, пусть забирает, кто хочет! Сказав эти слова, девочка накрылась одеялом и вскоре уснула. Ночью Маше приснился удивительный сон. Она увидела свою комнату, кроватку и себя, крепко спящую. Вдруг из-под подушки потихоньку выбралась зубная щётка. Маша заметила, как у нее выросли маленькие ножки и ручки, появились глазки и ротик. Из глаз щетки на пол капали слезы. Она осторожно спустилась с кроватки, повернулась к девочке и сказала: -Прощай, Маша! Мне очень грустно, что я тебе стала не нужна…Делать нечего, пойду искать нового хозяина. Зубная щётка вылезла из окна и по водосточной трубе спустилась на землю. Храброй малышке предстояло нелегкое путешествие. Во дворе она встретилась с мохнатым щенком. -Хочешь, я тебе зубки чистить буду, чтобы не болели? – предложила щетка. – У тебя клыки уже пожелтели! – Ну нет, щеточка, у собак так не положено. Я сейчас косточку погрызу, зубки и очистятся. Поищи других зверей, может быть, кому и нужна твоя помощь! Огорчилась щётка и пошла дальше, нового хозяина искать. Вышла за ворота и наткнулась на мышиную норку. Выбежала ей навстречу мышка: – Здравствуй, щеточка, куда путь держишь? – Я себе нового хозяина ищу. Хочешь, я тебе зубки чистить буду? Они у тебя мелкие и их так много! Если остатки пищи останутся между зубами, она начнет гнить, это очень плохо! – Спасибо, но мышки сами свои зубки чистят. Мы специально грызем корешки и твердые веточки. От этого зубки чище и крепче становятся. Спроси других зверей, может им нужна твоя помощь. Тяжело вздохнула щетка и дальше пошла. Вскоре она увидела зоопарк с маленькой речушкой, где плавали крокодилы, и подошла к воде: –Здравствуй, зубастик, – обратилась она к самому маленькому из них. Хочешь, стану твоей помощницей? Я отлично чищу зубки, а у тебя их вон как много! –Много –то много, только мне зубы чистить незачем. У меня каждый месяц новые вылезают, а старые выпадают. Поэтому зубы всегда чистые. Загляни ко мне в пасть, сама увидишь, какие острые! Как ухаживают за зубами животные. Сказка для детей Испугалась щеточка и поскорей ушла подальше. Встретила на пути обезьяну. Ну ей точно пригодится щетка, она ведь так на человека похожа! – Обезьянка, давай я тебе зубки почищу, чтобы были красивые, как у людей и не болели? – предложила щетка. – Спасибо, но обезьянки делают по-другому. Мы зубами чистим шерстку друг дружке, чтобы избавиться от блох. Волоски меха очищают зубки не хуже зубной нити, очень хорошо и удобно! Поищи другого хозяина. – Никому я больше не нужна – ни людям, ни зверям, — горько заплакала щетка. – Видно, придется отправляться на свалку или в пасть к крокодилу… Маше стало так жаль бедную путешественницу, что она немедленно проснулась. Девочка быстро заглянула под подушку и увидела свою щетку. Малышка обрадовалась, прижала ее к груди и сказала: -Никуда не надо уходить, ты будешь помогать мне, твоей хозяйке! Теперь я многое поняла. Если даже звери ухаживают за зубами, то мне это нужно делать и подавно! С тех пор Маша подружилась со своей зубной щеткой и чистила зубы дважды в день сама, без маминых подсказок.

Сказка про пижаму

Одеть трёхлетнего ребёнка – то ещё приключение для родителей. Иногда получается просто, а иногда дети устраивают протест даже самым обычным вещам, например, ночной пижаме. Как уговорить нехочуху одеться перед сном? Можно вместе прочитать терапевтическую сказку про пижамку, тогда малыш с удовольствием примерит ночной наряд. Мальчик Витя был уже совсем большим, недавно ему исполнилось 3 года. И на праздник ему подарили свою большую кроватку. Она ему так понравилась, что каждую ночь снились только самые добрые сны. Все были довольны – Витя, мама и папа, только вот родителям не нравилось, что малыш засыпал без пижамки. «Давай наденем твою новую пижаму? Посмотри, какая она мягкая, уютная и тёплая», – каждый вечер предлагала мама, но Витя наотрез отказывался. Так случилось и в этот вечер. Витя пожелал родителям спокойной ночи, накрылся одеялом, пригрелся и быстро уснул. Вдруг ночью ветер постучал в окошко, распахнул форточку и стянул с малыша одеялко. Витя поежился от холода, но стал спать дальше. Ветерок подул на ручки Вити – они все покрылись мурашками. Ветерок подул на ножки Вити – он поджал их поближе к себе. А потом ветер подул сильнее всего, прямо на спинку, мальчик задрожал от холода, проснулся и побежал босыми ножками к родителям в спальню. Зачем ребёнку надевать пижамку – Мама, можно я сегодня буду спать с вами? Я так замерз, – сказал Витя маме. – Конечно, сынок, залезай под одеяло, – ответила мама и подхватила мальчика на кровать. Витя лёг между мамой и папой. Мама укрыла его одеялом потеплее, он пригрелся и быстро уснул. Только ночка выдалась беспокойная: папа постоянно храпел, а мама ворочалась. Конечно, неудобно, не то что в своей кроватке! Утром Витя сказал маме: – Ты будешь не против, если я сегодня вечером вернусь в свою кроватку? – Хорошо, сынок, она тебя заждалась, – улыбнулась мама, – но как ты будешь спать, если тебе холодно? – Я знаю, что делать, – загадочно сказал Витя и продолжил собираться в садик. Вечером после ванной Витя достал из шкафа свою новую пижамку и надел её. «И правда, какая она мягкая, – подумалось ему, – но защитит ли она меня от ветерка?» С этими размышлениями мальчик поудобнее устроился в кроватке и вскоре сладко заснул. Снова ветерок-проказник ночью постучал в окошко. Он стянул с Вити одеялко, но мальчик этого даже не заметил. Потом ветерок подул на ручки, но они были спрятаны в кофточку. Ветерок подул на ножки, но они были одеты в пижамные штанишки. И вот ветер подул сильнее всего, прямо на спинку! А Витя только улыбнулся во сне, ему приснилось, что ветерок его ласково пощекотал. Утром мама спросила: – Как тебе спалось в новой пижамке? – Замечательно, мама! – ответил Витя. – А ты знаешь, меня сегодня ночью ветерок щекотал! С этих пор пижама стала лучшим другом Вити, она поселилась у него под подушкой и каждый вечер ждала, когда мальчик её наденет. А ветерок Вите больше не страшен – в такой пижамке даже его щекотка не страшна!

Сказка про страх темноты

Страх темноты – частое явление среди детей. Он происходит из-за неизвестности и бурного воображения. Как помочь ребёнку преодолеть страх темноты? С помощью терапевтической сказки про зайчишку-трусишку, который оказался храбрее, чем все думали. У мамы зайчихи было семеро зайчат. Все ребята были храбрые, смешливые, с утра до ночи озорничали и веселились, ничего не боялись. Только один зайчонок был страшный трусишка – как только солнышко за горизонт уходило, сразу прятался в норе и дрожал от страха, только и видно было, как хвостик трясется. Очень он боялся темноты. И как мама не уговаривала, как братья с сестрами не убеждали, всё равно – как становится темно, так сразу трусить начинал. Что с него взять, трусишка, заячья душа. Боязнь темноты. Сказкотерапия для детей Как-то раз мама его попросила: – Сходи, сынок, на огород к бабушке, попроси у неё лукошко с морковкой. А я пока на стол накрою, будем ужинать. До огорода идти было недалеко, только маленький лесок пройти, по лугу проскакать и через ручеёк перепрыгнуть. На улице еще было светло, поэтому зайчишка смело пошел за морковкой. Дорога знакомая, каждый кустик, каждую кочку зайчонок знает. Набрал он лукошко морковки, попрощался с бабушкой и отправился в обратный путь. Только вот на пути ему повстречался друг – кротенок. Он-то совсем темноты не боится, ведь почти все время кротенок под землей проводит, а туда солнышко не заглядывает. Начали они с зайчонком в прятки играть, да так заигрались, что уже вечер наступил. Кротенок попрощался с другом и нырнул опять под землю. А зайка смотрит по сторонам – смеркается, солнышка уже совсем не видно, только луна путь освещает, будто улыбается малышу. Испугался зайчонок, ножки от страха слушаться перестали. Сидит косой на кочке, а сам думает: «Если я сейчас домой не пойду, мне всю ночь тут на кочке сидеть. Надо идти потихоньку». Видит – впереди ручеёк. Сколько раз он его перепрыгивал! Только сейчас почудилось ему в темноте, что в воде кто-то сидит и поет: «Шу-шу-шу, у-ку-шу». Испугался зайчонок, но делать нечего, нужно подойти поближе. Луна сверкнула, осветила ручеёк, и понял зайчишка, что это просто камыш шумит. Обрадовался косой, мигом перепрыгнул ручей и дальше поскакал. Перед ним лужайка. Целыми днями он, бывало, с братьями и сестрами на этом луге в чехарду играл. А сейчас смотрит, на тропинке кто-то лежит и клокочет: «Ти-ти-ти у-хо-ди». Испугался трусишка, но домой идти нужно. Вот луна своим сиянием тропинку осветила, видит зайка, что это просто бревнышко лежит, а в траве кузнечики чирикают. Перепрыгнул косой бревно и дальше поскакал. Входит в знакомый лесок, а над ушами ветки всё небо заслоняют, идти страшно. И рядом ка-а-ак кто-то завоет – «У-у-у, схвачууу». Снова испугался зайчишка, ушки пригнул к макушке, думает: «Неужели волк рядом бродит?» Но луна и тут помогла зайцу, осветила лес, и понял малыш, что это ветер завывает и кроны деревьев качает. Обрадовался зайка, выбежал из леса, завидел издали свою нору и устремился к ней. А у норы уже мама фонарем светит, братья с сестрами собрались и зайку зовут. Прискакал зайчишка, маму обнял и говорит: – Мама, я больше не боюсь темноты, мне луна помогала. Поставил косой перед мамой лукошко с морковкой, а она ему отвечает: – Знаешь, сынок, всё же у тебя не заячья душа, а самое настоящее львиное сердце! С тех пор зайчонок больше не боялся темноты, потому что он знает: всё, что скрывает темнота, мы легко узнаём днём! Зайчишка трусишка. Сказка для детей

Сказка о задире, неряхе и дразнилке

Как отучить детей плохо себя вести? Прочтите сказку от Академии любознательности о трёх непослушных ребятах: задире, неряхе и дразнилке. Они всем досаждали на детской площадке. Но однажды старый волшебник наказал их за проступки. С тех пор дети отказались от своих вредных привычек. Эта удивительная история случилась в обычном городе, каких немало в нашей стране. Рассказал мне о ней приятель. Он видел все своими глазами. В новом высотном доме жило много людей. Почти в каждой квартире подрастали детки. Погожими днями на широком дворе собиралось полно ребятишек. Однажды на деревянной лавочке под ивой появился старичок с палочкой. Через большие очки он смотрел на играющих детей, наблюдал за ними. Некоторым делал замечания. Чудесным июльским днем ярко светило солнышко, дул теплый ветерок. На двор высыпало столько малышей, что не хватало места в песочнице. Чтобы покачаться на качелях, карусели или лошадке приходилось ждать своей очереди. Но вот на детской площадке появился пятилетний Коля. Он подошел к качелям, не обращая ни на кого внимания, и занял их. Малыши обиженно зашумели, а он заявил: «Я сильнее вас, лучше не связывайтесь». Потом взял без спросу чужой самосвал, стал им играть. У маленькой девочки отобрал самокат покататься. Ребёнок плохо себя ведёт. Сказкотерапия Куда бы Коля ни пришел, дети пугались, начинался крик и плач. Старичок пожурил его: «Ты ведешь себя, как волк в овчарне, тебя все боятся». «А мне это нравится», ‒ сказал в ответ задира и пнул подальше мячик, попавший под ноги. В углу двора играли две маленькие девочки, они строили башню из камешков. Света была чистенькая, опрятная, любо-дорого посмотреть. Рита выглядела настоящей замарашкой: лицо испачкано, в волосах песок. Грязные руки она вытирала о подол красивого платья. Старичок сказал: «Рита, ты испортишь новое платье, огорчишь маму». Малышка ответила: «Ну и что, она постирает или купит другое». Дедушка вздохнул и отошел. Из песочницы донесся дружный смех, там всех забавлял бойкий Миша. Озорник передразнивал ребят: корчил рожицы и кривлялся, изображая других мальчиков. За девочками повторял слова противным писклявым голосом. Дети смеялись, пока он дразнил других. Но когда добирался до них, им становилось обидно, Мишу просили не дразниться. Однако шалун не хотел униматься. Старичок подошел к нему: «Ты ведешь себя, как злая мартышка, всех обижаешь». Мальчик дерзко ответил: «А мне нравятся мартышки!». Дедушка рассердился. Он стукнул своей палкой о землю и приказал: «Коля, Рита и Миша, встаньте передо мной!». Детей словно магнитом притянуло. Старичок выпрямился, стал выше ростом и произнес: «Я старый волшебник, живу на свете много лет. Бываю в разных странах, чтобы посмотреть, как ведут себя маленькие дети. Непослушных озорников, грязнуль, задир наказываю, иначе они такими и вырастут». Он трижды стукнул палкой, и провинившиеся ребята превратились в животных. Рита стала свинкой, Коля волчонком, Миша мартышкой. Старый волшебник продолжил: «Жить вам в таком виде, пока не поймете, как себя вести, чтобы других не огорчать. Когда догадаетесь и захотите исправиться, верну вам прежнее обличье. Начнете вести себя по-старому – снова станете животными». Поучительная сказка о детях с плохим поведением Тут старичок исчез, а свинка, волчонок и мартышка со слезами побежали домой к мамам и папам. Родители их не узнали, хотели отвести в зоопарк, но животные заговорили знакомыми голосами. Они все рассказали, пожаловались на старичка. Взрослые, хотя любили своих малышей, сказали, что зря дети не послушали старого человека. Теперь им придется задуматься над своим поведением. Три дня Коля, Рита и Миша сидели по домам, думали, как быть. Потом твердо решили отказаться от плохих привычек. Как только они сообщили об этом родителям, тут же превратились в детей. Первой во двор вышла Рита. Ее было трудно узнать, такая она стала аккуратная. Во что бы ни играла, берегла свою одежду и всегда выглядела опрятной. Через день показался Миша. Вел он себя скромно и дружелюбно, с ним стали играть даже девочки. Последним на детской площадке появился Коля. Он больше никого не обижал, старался помочь самым маленьким ‒ учил их кататься, заводить машинки. Долго люди обсуждали эту историю, потом перестали. Но Коля, Рита и Миша никогда о ней не забывали.

Сказка про капризулю

Эта история об избалованной девочке Насте. Маленькой принцессе постоянно всё не нравилось, она капризничала и не слушалась родителей. Но однажды случилось чудо. Настя побыла в роли мамы с папой. Она поняла, как это не просто справляться с капризами, всё осознала и стала послушной девочкой. Расскажу я вам, ребята, об очень капризной девочке по имени Настя. С ней приключилась невероятная история. В большом городе жили муж с женой – работящие и дружные. Долго не было у них детей, наконец, родилась девочка, хорошенькая, как куколка. Родители не могли на нее наглядеться! Они без меры любили дочку, старались, чтобы у крохи все было самое лучшее: кроватка, коляска, игрушки и одежда. Девочка росла, окруженная заботой, и ни в чем не знала отказа. Дедушка говорил: «Вы балуете малышку, с ней потом сладу не будет». Но мама с папой не слушали и по-прежнему выполняли прихоти своей маленькой принцессы – так они ее называли. Время шло быстро, Настенька подрастала, ей было почти 4 года. Только стали родители грустить: капризничает дочка, да так, что мочи нет. Все не по нраву: принесут пирожные, хнычет: «Зачем мне эклеры, хочу корзиночки!». Купят платье – опять недовольна: «Не хочу в горошек, лучше с цветочками». От игрушек полки ломились! Барби с Кеном, кукольный домик, краски, пазлы, самокат – ничто не радовало маленькую капризулю. История о капризной девочке Насте В детском саду воспитатели жаловались родителям: «Не знаем, что делать с Настей. Ничто ей не нравится, упрямится, хнычет или дуется. Может быть, дома с бабушкой посидит?». Попросили бабушку, а она руками машет: «Что вы, я с вашей принцессой не справлюсь!». Взяли дочке няню, да только та долго не выдержала: «Сами со своей привередой водитесь!». Растерялись папа с мамой, нельзя им дома сидеть, работать надо. Уснула Настя, а родители пригорюнились: кто им поможет? Мама говорит: «В детстве я верила в волшебников. Вот бы случилось чудо!». «Какие еще волшебники, их не бывает», – ответил папа. Вдруг раздался тихий звон, появился старичок в халате со звездами и остроконечном колпаке. «Как не бывает? А я кто?», – сердито сказал он. «Кто?», – хором спросили родители. Он важно произнес: «Я – Великий Чародей Страны несбыточных желаний. Что вам надо?». Мама ответила: «Мы хотим, чтобы дочка стала послушной». «Есть один способ. Нужно с ней поменяться. Вы станете детьми, а она вашей мамой. Готовы?», – спросил гость. Взволнованные родители посмотрели друг на друга и согласились. Свет померк, комната наполнилась дымом, Чародей исчез. Утром Настя проснулась, ждет, когда мама будет уговаривать встать. Долго лежала, но никто не пришел. Она встала, вышла в другую комнату. На полу играли двое малышей – мальчик с девочкой. «Вы кто и где мама?», ‒ удивленно спросила капризуля. «Мы были твоими родителями, но ты нас не слушалась. Нам это надоело, и Чародей сделал все наоборот. Теперь мы дети, а ты ‒ мама», ‒ ответил мальчик. «Но я же маленькая, ничего не умею!», ‒ воскликнула Настя. Девочка сказала: «Ты играла с куклами в дочки-матери, значит, умеешь. Мы есть хотим». Настя побежала на кухню, там лежали яблоки. Она принесла их детям, но те недовольно заявили: «Хотим бананы!». В холодильнике нашлось два банана. Малыши захныкали: «Невкусные, несладкие». Тогда она посадила их за стол, налила молока, поставила банку с вареньем: «Ешьте, оно сладкое!». Пока наелись, все перемазались. Настя повела детей умываться. Они вырывались и кричали: «Ой, вода холодная, мыло глаза щиплет!». Одежда промокла, пришлось искать сухую. Девочке нашлось платье, мальчику ‒ шорты с футболкой. Тут снова начались капризы: цвет не нравится, размер не подходит. Мама Настя рассердилась: «Какие же вы капризули противные!». Дети переглянулись и ответили: «Мы все делаем, как ты!». Целый день они вредничали, а когда уснули, села Настя на пол, заплакала: «Не хочу быть мамой, больше никогда не буду капризничать, стану самой послушной дочкой!». Тут раздался тихий звон, чей-то голос сказал: «Будь по-твоему!». По комнате пополз дым, а когда он рассеялся, на диване спали мама с папой. Обрадовалась Настя, бросилась их целовать и с тех пор забыла про капризы. В семью снова пришло счастье. А в садике девочку стали ставить в пример другим детям.

Сказка о храбрости: как девочка Варя спасла своего маленького братика

Как научиться верить в чудеса? Быть храбрым, добрым и не забывать заботиться о родных? Прочтите поучительную сказку от Академии любознательности, как девочка Варя не побоялась отправиться в ночной лес к Фее, чтобы та помогла вылечить младшего братика Артёма от болезни. В одной семье подрастали дети – Варя и Артём. Девочке было 7 лет, брату всего 3 годика, жили они дружно и весело. Как-то зимой родители собрались проведать папину любимую сестру. Она жила в далёком северном городе. Детей отвезли к бабушке в деревню, чтобы вволю порезвились на свежем воздухе. Она называлась Глушата, потому что лежала далеко от города и больших дорог. Рядом с ней был лес, такой густой, что издалека казался синим. Прощаясь, мама сказала Варе: «Доченька, будь умницей, помогай бабушке. Береги братика, смотри, чтобы не заболел. Мы будем далеко, не сможем быстро приехать». Варя обещала всё исполнить, она очень любила Тёму и бабушку. Целые дни они проводили на улице: катались с гор, играли в снежки с соседскими ребятишками, строили снежную крепость. Однажды детвора затеяла игру в прятки. Маленький Тёма решил спрятаться лучше всех, чтобы никто его не нашёл. Он забрался в самый дальний уголок крепости и сидел тихо, как мышь. Ребята долго не могли его найти. Варя испугалась, стала звать брата, но он не отзывался, хотя дрожал от холода. Совсем замёрзнув, решил вылезти сам. Девочка бросилась к нему, обняла продрогшего малыша и увела в дом. Его тепло одели, посадили к горячей печке, напоили чаем с малиной. Утром у Тёмы поднялась температура, начался сильный кашель. Бабушка привела доктора. Врач послушал малыша и сказал: «У мальчика острый бронхит, надо отвезти его в городскую больницу, но дорогу совсем замело. Пока не расчистят, буду ставить уколы, а вы давайте лекарства». День за днём Тёме становилось хуже, лечение не помогало. Малыш тяжело дышал, задыхался от кашля. Бабушка с Варей по очереди дежурили у кроватки, давали морс, таблетки и микстуру, поили водой. Встревоженная бабушка сказала: «Пойду дам телеграмму маме, пусть возвращаются». Варя задумалась и ответила: «Давай подождём до завтра. Снег уже перестал падать, дорогу расчистят, и мы отвезём Тёму в больницу. Мама с папой всё равно доберутся нескоро». Бабушка нехотя согласилась. Поздно вечером, когда она задремала, девочка тихонько оделась, вышла в сени, взяла большой фонарь и пошла в лес. Соседские ребята рассказывали, что там живёт Фея Синего Леса. Она добрая, помогает людям в беде, но дорогу к ней никто не знает. Варя зашла в тёмную чащу, подняла голову – небо было затянуто облаками. Девочка попросила: «Месяц-месяц, мой дружок, позолоченный рожок, пожалуйста, освети дорогу!». Из-за облака выплыл месяц, высыпали звёзды, снег засверкал разноцветными искрами, стало совсем светло. С ёлки раздалось недовольное уханье филина: «Кому ночью понадобился свет?». Варя испугалась, но виду не подала, сказала твёрдым голосом: «Я ищу Фею Синего Леса, у меня братик болеет. Пожалуйста, не сердись, покажи мне дорогу». Филин ответил: «Ты добрая девочка, я помогу тебе. Следуй за мной». Сказка для детей о храброй девочке Он летел впереди, Варя бежала следом. Снегу было по колено, он набился в валенки, ноги промокли. Девочка то и дело падала, спотыкалась о коряги, но старалась не отставать. Наконец, лес расступился, она увидела красивый дом с ярко освещёнными окнами. Поблагодарив филина, Варя подошла ближе и постучалась. Дверь распахнулась, как будто её ждали. Девочка робко вошла и увидела прекрасную Фею в мерцающем синем платье. «Здравствуй, Варенька! Знаю, что привело тебя ко мне. Ты храбрая девочка, не побоялась отправиться в ночной лес ради спасения брата. Вот тебе колечко, оно волшебное. Надень его на пальчик, поверни кругом, и сбудется твоя мечта. Потом оно потеряет силу». Варя горячо поблагодарила, надела кольцо, громко произнесла: «Пусть Тёма сейчас же выздоровеет!» и повернула его вокруг пальца. Потом попрощалась с Феей и пошла к двери. Волшебница её остановила: «Варенька, не спеши». Она взмахнула волшебной палочкой, и девочка оказалась дома. Утром Варя проснулась от смеха Артёма. Бабушка пекла блины, а братик уплетал их за обе щеки. Увидев сестру, подбежал и прижался к ней. Она была счастлива, а бабушка сказала: «Хорошо, что не стали родителей тревожить». Девочка молча смотрела в окно на синий лес.

Новогодняя сказка про Деда Мороза

Под Новый год всегда происходит волшебство. Вот и с нашими героями Бабой-ягой, Кикиморой и Лешим случилась необычная история. Они так завидовали всем, кто радуется празднику, что решили его испортить и попытались украсть подарки. Но оказалось, что творить добрые дела намного приятнее, чем злые. Наступил последний день декабря. Приближался Новый год, и Дед Мороз со Снегурочкой стали собираться в гости к детям. Письма от ребятишек с рассказами о своих хороших поступках и желанном подарке приходили весь месяц. Дед с внучкой внимательно их читали и составили большой список, кому что вручить. Теперь осталось заполнить волшебный мешок, в который могло поместиться сколько угодно вещей. Он мог стать огромным, а после того как его завяжут, уменьшался до обычных размеров. Снегурочка вслух зачитывала список, а весёлые помощники – зайчики и белки – складывали подарки. Но не все лесные обитатели радовались чудесному празднику. В глухой чаще стояла старая избушка на курьих ножках. Там собрались Баба-яга, Кикимора и Леший. – Сегодня подкрался к терему Деда Мороза да в окошко заглянул, – скрипучим голосом рассказывал Леший. – Вижу, большущий мешок с подарками собирают. Чего только не кладут! Игрушки, конфеты, шоколад, книжки с картинками и много чего ещё… – Я так люблю шоколад, особенно с изюмом! – пропищала Кикимора. – А зверушки собрались возле самой красивой ёлки на поляне. Снегурка им сегодня праздник устраивает, будет угощать орехами, яблоками, печеньем, – добавил Леший. Баба-яга проворчала: – А нас снова не пригласили! Чем мы хуже зверей? Я тоже сплясать могу! Баба-Яга и новогодний праздник – А я спеть, – сказала Кикимора. Леший почесал за ухом и произнёс: – Ну, коли нас не зовут на праздник, давайте сделаем так, чтобы его не было! – Утащим мешок, и все подарки нам достанутся! А без них какой праздник? – воскликнула Кикимора. Довольная Баба-яга засмеялась: – Здорово придумали, быстрей летим к терему! Мы им покажем, кто в лесу главный! Компания заговорщиков забралась в ступу и отправилась в путь. К этому времени Снегурочка с помощниками сложила все подарки. Волшебный мешок стал таким большим, что последние гостинцы пришлось укладывать, забравшись на стул. Но когда его завязали, то уменьшился вдвое. Дедушка Мороз легко поднял ношу и отнёс в сани, стоявшие на дороге возле леса. Сильные кони в упряжке нетерпеливо перебирали ногами. – Внучка, ты готова? Кажется, ничего не забыли, пора отправляться, – сказал Дед Мороз. – А как же наши лесные друзья, дедушка? Они с утра дожидаются, – напомнила Снегурочка. – Совсем запамятовал! – воскликнул Дед Мороз. – Идём скорее на поляну, да возьми корзину с гостинцами. Пришли они к пушистой ели, где собралась зверята. Белочки с птичками уже украсили зелёную красавицу ягодами рябины и калины. Снегурочка раздала вкусные гостинцы и попросила снегирей развесить гирлянды из цветной бумаги, золотой дождь, разноцветные флажки. Дед Мороз дунул на ветки, и они покрылись блестящими кристаллами инея, засверкали в лунном свете. Стала ёлочка нарядной всем на радость! Квартет лесных музыкантов заиграл плясовую, и все дружно закружились в хороводе. Пока Дед Мороз со Снегурочкой угощали птиц и зверюшек, компания злоумышленников долетела до терема. Ещё в воздухе Леший заметил, что мешок с подарками лежит в санях без присмотра. Когда ступа спустилась, заговорщики вылезли, подкрались к мешку и стали его вытаскивать. Тут кони тревожно заржали, принялись громко бить копытами о мёрзлую землю. Дед Мороз услышал сигнал тревоги, окликнул внучку, и они поспешили к терему: – Видно, что-то неладно, мои кони напрасно шуметь не будут, – волновался дедушка. Коварная троица торопилась и не заметила, что волшебный мешок зацепился за сани и развязался. Он снова стал огромным. Верхние игрушки высыпались на землю, некоторые сломались. Злоумышленники растерялись. Леший крикнул: – Спасайся кто может! – и прикинулся трухлявым пнём. Баба Яга бросилась к ступе, а глупая Кикимора продолжала рыться в мешке, искать шоколад. Дед Мороз издали увидел мошенников, ударил посохом, и они застыли на месте. – Так вот что вы задумали, у ребятишек подарки украсть, любимый праздник испортить! Ах, злодеи, вот я вас! – он грозно взмахнул посохом. Испуганные заговорщики принялись раскаиваться и просить прощения. Баба-яга оправдывалась: – Все Новый год весело встречают, поют и пляшут, подарки получают, только нас никто не любит, в гости не зовёт. – А за что вас любить, за злые проделки да пакости? – возмутился Дед Мороз. – Вы доброе дело сделайте, тогда посмотрим, что получится. – Мы бы сделали, – сказала Кикимора, – да не знаем как. – Вот и думайте, только быстро, а то нам с внучкой в дорогу пора. Троица начала перешёптываться. Тут Леший увидел испорченные игрушки и сказал: – Давайте смастерим собственные поделки, чтобы никто из ребят не остался без новогоднего подарка! Сказано – сделано. Баба-яга с Лешим быстро собрали шишки, мелкие сучки, корешки, еловые веточки, семена растений и шустро принялись за работу. Получились забавные игрушки: лупоглазые совята, ёжики, старички-лесовики, гибкие змейки. А Кикимора достала из глубоких карманов клубочки шерсти и начала быстро-быстро вязать красивые носочки да варежки. Когда самодельные подарки сложили в мешок, он снова оказался полным. Дед Мороз похвалил незадачливую троицу за первое доброе дело, вручил каждому по шоколадке и отправил веселиться на лесной праздник. Баба-яга, Леший и Кикимора пели и плясали вместе со всеми, кружились в хороводе, любовались нарядной ёлкой. А про себя думали, что лучше творить добрые дела, они гораздо приятнее, чем злые. Дед Мороз со Снегурочкой поспешили к детям. Ребята обрадовались дорогим гостям, и начался долгожданный праздник. На ёлке засверкали разноцветные огоньки, засветилась звезда. Малыши читали стихи, танцевали, распевали новогодние песни. Каждый получил подарок, а самыми необычными оказались поделки из леса. Они понравились всем малышам!

Сказка про собачку Дружка-трусишку

Это терапевтическая сказка для детей о трусости и храбрости. Как перестать трусить и стать отважным, уметь всегда постоять за себя и других? Прочтите историю от Академии любознательности о щенке Дружке, который боялся любого шороха, но в итоге вырос в смелую собаку. В далекой деревне жил старичок со старушкой. Их изба стояла на краю леса. Двор был широкий, просторный. По нему важно разгуливали гуси, рылись в песке куры, бегали цыплята с гусятами. У ворот стояла деревянная будка, рядом лежала небольшая черная собака по кличке Булька. Она жила у хозяев давно, была надежным сторожем. Несмотря на небольшой рост, храбро защищала дом и живность от непрошеных гостей. Раньше из лесу по ночам на двор частенько наведывалась лиса или волк. Они норовили пробраться в птичник за добычей. Но с тех пор как в доме стала жить Булька, набеги почти прекратились. Собака спала чутко. Заслышав шорох под забором, поднимала яростный лай. Дед просыпался, выходил на крыльцо со старым охотничьим ружьишком. Для острастки палил в воздух, ночные воришки разбегались. Осенью у Бульки появился щенок, кличку ему дали Дружок. Пока малыш подрастал, мать учила его собачьим премудростям: как охранять дом от лесных зверей, прогонять со двора коршунов и ворон – любителей цыплят. Сказка для детей про храбрость Она говорила: «Малыш, старики – добрые хозяева. Хорошо заботятся о нас, кормят и любят. Им нужно помогать, беречь от обидчиков, потому что мы одна семья». Но Дружок рос ужасным трусишкой. Он всего на свете боялся: темноты, шороха листьев, карканья вороны. Раз увидел вдалеке лисицу, поджал хвост и помчался домой. Булька огорчалась: «Сынок, нельзя всех бояться. Ты будущий сторожевой пес, боец и защитник. Вот состарюсь, не будет у меня сил, кто станет двор охранять от хищников? Наверное, у тебя сердце зайца – они тоже трусишки». Щенок оправдывался: «Я не трус, просто не люблю драться». «А что будешь делать, если коршун схватит цыпленка или лиса гусенка потащит? Смотреть из будки?», ‒ насмешливо спросила Булька. «Побегу за дедушкой», ‒ подумав, ответил Дружок. «Пока старик придет, всех птиц унесут», ‒ покачала головой мать. Как-то дед с бабушкой поехал в город и наказал Бульке двор стеречь. Об этом проведала ворона. Она сидела на высокой елке, искала, чем поживиться. Ястреб, круживший в высоте, увидел отъезд хозяев дома, стал снижаться. Хитрая лиса, услышав радостное карканье вороны, поняла, в чем дело. Но побоялась встретиться с храброй Булькой одна, побежала за волком. Вскоре хищники проникли во двор, где паслись гуси и разгуливали куры. Коршун с вороной стали пикировать на цыплят, волк гоняться за гусями, лисица за курами. Булька отважно кидалась на защиту птиц: она отчаянно лаяла, рычала и кусалась, но их было много, она одна. Дружок со страху забился под крыльцо. Булька несколько раз сильно цапнула и прогнала лису, потом позвала Дружка: «Помоги, сынок, мне не справиться! Отгоняй птиц от цыплят, я буду с волком сражаться!». Щенок совсем перетрусил и только скулил. Вдруг он увидел, что серый хищник схватил Бульку за горло. Она начала задыхаться. Дружок замер от ужаса. Но услышав хрип матери, отчаянно залаял, выскочил из укрытия, бросился на защиту. Он так яростно кидался на волка, что тот от удивления отпустил Бульку и уставился на щенка. «Ты что, ненормальный? Я тебя одним зубом перекушу!». Вместо ответа, Дружок подпрыгнул и вцепился волку в морду. Разбойник завыл от боли, потом рванулся к забору и скрылся в лесу. Расхрабрившийся щенок кинулся на ворону, схватившую цыпленка. Она каркнула от испуга и выпустила добычу. Ястреб успел схватить одного гусенка, но тот так смело сопротивлялся, что вырвался из когтей почти невредимым. А тут Дружок подоспел, прогнал вора. Щенок подбежал к матери, она лежала на боку и тяжело дышала. Булька тихо сказала: «Ты настоящий храбрец и защитник, сынок! Больше никто не назовет тебя трусом. Я горжусь тобой!». Вскоре вернулись хозяева. Увидев, что случилось, они внесли Бульку в дом, стали выхаживать верную собаку и вылечили. Но главным героем дня оказался маленький Дружок. Он вырос отважным сторожевым псом, который всегда мог постоять за себя и других.

Сказка про лень

Все дети любят играть с утра до вечера, а помогать по хозяйству и убирать за собой игрушки нравится не всем. Как быть? Как привить ребёнку любовь к труду? Прочтите познавательную сказку от Академии любознательности и узнайте, что происходит с теми ребятами, кто ленится и бездельничает. Послушайте, дети, историю про девочку, победившую лень. Жила-была дружная семья: папа с мамой, бабушка, дедушка, дочка Надя, сын Артем и еще котенок Мурзик. В чистом, уютном доме всегда был порядок, потому что каждый делал свою работу. Бабушка готовила еду. Дедушка с утра ходил в магазин за хлебом, сдобными булочками, молоком. Папа много трудился, чтобы семья жила в достатке. Мама наводила порядок в доме: стирала и гладила вещи, делала уборку, занималась с сыном уроками, гуляла с дочкой. Второклассник Тема выносил мусор, помогал развешивать выстиранное белье, пылесосил коврики. Наденька с Мурзиком ничего не делали. Она была еще мала, а котенку работать не положено. Когда малышке исполнилось 3 года, мама сказала, что теперь у нее, как у всех в доме, будет работа. Как научить ребёнка трудиться. сказка про лень «Что надо делать, мамочка?», ‒ спросила Надюша. «Ты, доченька, будешь убирать игрушки, протирать тумбочку и столик, развешивать выстиранные носки, кукольную одежду. Бабушке поможешь накрывать стол: раскладывать ложки, вилки, салфетки», ‒ ответила мать. «Как взрослая!», ‒ обрадовалась малышка. «А Мурзик что будет делать?», ‒ поинтересовалась она. Мама засмеялась: «Котенок будет с тобой играть. Наливай ему молоко и мой мисочку». Сначала девочке понравилась работать. Она играла в маленькую хозяйку. Но скоро ей наскучило собирать игрушки, кормить котенка и накрывать стол. Малышка стала лениться: то Мурзика не покормит, то игрушки оставит. Однажды отказалась помочь бабушке, потому что заигралась с новым калейдоскопом. Мама напомнила дочке о заброшенной работе. Та пообещала: «Еще успею!» ‒ , но ничего не сделала. Вечером папа строго сказал: «В дружной семье не должно быть лентяев. Каждый делает то, что по силам. Если один откажется выполнять свою работу, всем станет плохо. Подумай над этим, пока не поздно». Ночью Наденька услышала мяуканье Мурзика и недовольно подняла голову: «Что спать мешаешь?». Котенок ответил: «Я голодный, в миске нет молока». «Ты умеешь разговаривать?», ‒ поразилась малышка. Котик сказал: «Могу, если нужно. Возьми калейдоскоп. Сейчас увидишь, что бывает, когда в доме заводится лень», ‒ произнес Мурзик. Девчушка взяла калейдоскоп. Но вместо красивых узоров увидела свой дом и девочку, спящую в кроватке. «Ой, это же другая я!», ‒ удивилась Надюша. Видит – настало утро, девочка встала, умылась, пошла на кухню. На столе не было даже хлеба. Бабушка сидела у окна и вязала. «Есть хочу», ‒ сказала другая Надя. «А я не хочу готовить, надоело. Лучше буду вязать», ‒ ответила бабушка. Дедушка добавил: «А я ‒ кроссворды решать». Делать нечего, малышка взяла яблоко, пошла одеваться для прогулки. Видит, платье грязное, вчера испачкала. «Мама, дай другое платье, пойдем гулять», ‒ позвала она. Вышла мама: «Вся одежда грязная, не буду больше стирать, хватит. И гулять не пойду, журнал почитаю». Девочка совсем растерялась. Тут вышел папа в пижаме. Другая Надя села на пол от удивления: «Папа, ты дома?». Он махнул рукой: «Сколько можно работать, хочу рыбачить». «Пойдем в цирк», ‒ попросила девочка. Отец возразил: «Там нужны билеты, а деньги кончились». Малышка заглянула к брату. Он вместо школы играл в настольный хоккей. В коридоре лежали полные пакеты с мусором. Надя отбросила калейдоскоп и заплакала: «Мурзик, что делать? Кто их заколдовал?». Котенок произнес: «Ты поленилась делать свою работу, и в дом пришла лень. Она заразная, как грипп». «Никогда больше не стану лениться! Буду всем помогать и за собой убирать!», ‒ воскликнула девчушка. Тут она проснулась. В окно глядело солнышко, Мурзик умывался на окошке. Наденька встала, умылась, побежала на кухню. Она поцеловала бабушку и стала ей помогать, а потом выполнила другую работу. Малышка делала так каждый день, и лень забыла дорогу в их светлый дом.

Читайте также:  Притчи детям – эффективное средство обучения и развития

Сказка о дружбе и взаимопомощи

Дети в благополучных семьях окружены вниманием и заботой. Они уверены, что родители решат любой вопрос: купят новую игрушку, красивую одежду, свозят к морю, избавят от болезни. Разве может быть иначе? К сожалению, да. Иногда семье не хватает денег, чтобы вернуть малышу здоровье. Некоторые лекарства, медицинские приборы и операции стоят очень дорого. Родителям приходится обращаться за помощью к друзьям или в благотворительный фонд. Эта организация приходит на выручку тем, кто попал в беду. Маленькие дети тоже могут оказать поддержку, но по-своему. Послушайте историю о том, как девочка помогла выздороветь подружке. Юля – дружелюбная, общительная малышка, ей было почти 5 лет. На день рождения она позвала много друзей. Пригласила и Настю – подружку из соседнего дома. Год назад они познакомились на прогулке. Девочки подолгу играли друг с другом, делились своими секретами, качались на качелях. Вот только бегать и ездить на самокате Настя не любила – быстро уставала. Зато девочка интересно рассказывала сказки, прочитанные мамой, придумывала продолжение. Она ловко мастерила поделки из картона и бумаги, такие как в сериале «Бумажки». Насте очень нравились Юлины рисунки. У подружки хорошо получались забавные животные из мультфильмов. Настенька с удовольствием их разглядывала и хвалила. Поучительная сказка о двух подружках День рождения Юли прошел на славу. Всем было весело, только Настя не пришла. Укладывая дочку спать, мама сказала: «Хороший получился праздник. Ты довольна?». Девочка ответила: «Да, мамочка, спасибо. Но на Настю я обиделась. Разве подружки так поступают?». Мама возразила: «Не торопись обижаться, вдруг что-то случилось. Завтра узнаю». На другой день она несколько раз звонила Настиной маме, но та не отвечала. Только вечером удалось с ней связаться. Расстроенная женщина сквозь слезы рассказала, что Настю накануне увезла скорая помощь. Девочка стала задыхаться. Ее положили в детский кардиоцентр. Малышке провели обследование. Врачи решили, что нужна срочная операция на сердце. Она сложная, понадобятся дорогие лекарства и инструменты, лучшие специалисты. Все это стоит больших денег. Как только поступит нужная сумма, Настю прооперируют. У родителей девочки таких денег не было. Они продали все, что могли, им помогли товарищи по работе и друзья. Юлины родители тоже приняли участие в сборе средств, а Юля разбила свою копилку и отдала все монетки. Папа Насти обратился в благотворительный фонд, о котором слышал много хорошего. Но половины суммы все-таки не хватало. Тогда Юлин папа написал обращение, адресованное добрым людям. В нем он рассказал о болезни девочки и попросил ей помочь – сделать небольшое денежное пожертвование. Письмо было разослано через интернет. Спустя 2 недели нужную сумму собрали. Незнакомые люди желали Насте здоровья, просили передать слова поддержки. Маленькая Юля наблюдала за взрослыми и тоже хотела помочь подружке. Однажды она подошла к папе: «Я весь месяц не буду есть конфеты и пирожные, обойдусь без новых игрушек. Лучше отнесем их Насте». Мама обняла дочку: «Ты хорошо придумала, но сладости Насте пока нельзя. Главное чтобы она чувствовала твою заботу, знала, что ты о ней помнишь. Тогда она будет меньше бояться операции и перестанет грустить. Хорошее настроение полезно для здоровья. Давай подумаем, чем ее порадовать?». «Насте нравятся мои рисунки из мультиков!», ‒ воскликнула Юля. «Я нарисую веселых человечков, зверюшек и подарю ей альбом, пусть смотрит и радуется. Еще она любит играть с моей новой жирафой и пазлом «Ласковые котята». Давай отнесем?», ‒ с воодушевлением сказала девочка. Родители слушали ее и радовались. Им было приятно, что дочка растет доброй, сочувствует чужой беде и хочет помочь не на словах, а на деле. Операция прошла хорошо, через 2 недели Настя вернулась домой. Юля с мамой пришли ее навестить. Когда Юля осторожно обняла подружку, та улыбнулась и сказала: «Знаешь, кто мне помог не бояться? Твоя жирафа!». Девочки весело рассмеялись.

Сказка про девочку Алису, которая брала чужие вещи

Брать чужие вещи без разрешения нельзя, но не все дети это понимают. Часто они завидуют другим ребятам, когда у них появляются новые игрушки, и забирают их вещи себе без спроса. Как объяснить ребёнку правила поведения? Прочтите поучительную сказку от Академии любознательности о девочке Алисе. Эта удивительная история произошла с девочкой из нашего дома. Многим она кажется такой необычной, что ее считают сказкой. Может быть, так оно и есть, послушайте и решите сами. Алисе исполнилось 4 года. Они с мамой жили в небольшой квартире. Папа уехал на заработки в далекий город, да так и не вернулся. Мама была медсестрой в больнице, много трудилась, но денег хватало лишь на самое необходимое. В садик, куда ходила Алиса, дети часто приносили новые игрушки – кукол, трансформеров, пушистых зверюшек. Она ничего не приносила. У нее был старый мишка, зайчик без уха, клоун и балерина. Новички в игрушечном доме появлялись редко, лишь по большим праздникам. В гостях у подружек она играла в лото, пазлы, собирала конструктор. Алиса знала, что им с мамой это не по карману и втихомолку плакала. Ей хотелось, чтобы у нее тоже были интересные игры и нарядные куклы. Ребёнок берёт чужие вещи без спроса Однажды вечером мама зашла в комнату дочки и увидела, что та играет с новой Барби. Женщина удивилась: «Откуда у тебя кукла?». «Маша дала поиграть», ‒ потупившись, сказала девочка. Как-то мама собралась постирать дочкину курточку и нашла в кармане игрушечный телефон. Она строго спросила: «Алиса, где ты его взяла?». «Нашла во дворе», ‒ ответила та. «Ты спросила, чей это телефон?». «Никто не знает. Пусть пока у меня побудет». «Только с одним условием: поспрашивай ребят о находке, ее надо вернуть», ‒ сказала мама. Потом в комнате Алисы обнаружилась губная гармошка, три новых фломастера и книжка-малышка с наклейками. Мама решила все выяснить: «Алиса, где ты взяла эти вещи?». Дочка начала лепетать отговорки, но мама не поверила. Пришлось Алисе рассказать все, как было. Оказалось, Алиса потихоньку брала понравившиеся игрушки в саду или во дворе, прятала и уносила домой. Мама поразилась: «Почему ты не спрашивала разрешения у ребят?». «Они бы все равно не дали. Я немножко поиграю и отдам». «Но нельзя брать чужое без спроса!», ‒ воскликнула мама. «У них много хороших игрушек, а у меня нет», ‒ упрямо сказала Алиса. Как не старалась мать, не смогла объяснить дочке, как плохо та поступила. Ей было очень стыдно за нее и жалко. Уложив малышку спать, она долго думала, как быть дальше, потом уснула. Ровно в полночь в комнате у Алисы раздался тихий звон, у кроватки возникла прекрасная фея. Она погладила девочку по волосам, та проснулась: «Ой, кто вы?». «Я Фея Хороших Манер», ‒ важно ответила дама. «Тебе пора побывать в моей школе. Летим со мной?». Малышка радостно согласилась. Фея взяла ее за руку, и они упорхнули в окно. Алиса не заметила, как оказалась в чудесном саду. Там резвилось много детей, у каждого были новые игрушки. В центре поляны стояла резная беседка с надписью «Школа хороших манер». Фея взмахнула волшебной палочкой и рядом с Алисой оказалась большая коробка с чудесными игрушками. Девочка была счастлива! Она любовалась кукольным домиком, кружевной коляской, красочным пазлом, книжкой с картинками. Потом стала играть в дочки-матери. Тут сзади подкрался мальчик и утащил коробку с фломастерами. Она бросилась за ним, в это время румяная девочка унесла самую красивую куклу, а другая спрятала под фартук сумочку. Пока Алиса бежала за ней, дети разобрали все игрушки. Девочка заплакала от обиды: «Зачем вы взяли мои вещи?». Первый мальчик ответил: «Потому что они нам нравятся». «Но у вас есть свои игрушки!». «Таких, как у тебя, нет», ‒ сказал крепыш. Раздался звон колокольчика, пора было в школу. Все расселись на скамейках, только Алиса стояла в сторонке и вытирала слезы. Фея взяла ее за руку: «Алиса, ты огорчена, что дети без спросу берут твои вещи?». «Да, это нечестно!», ‒ всхлипнула та. «Теперь ты понимаешь, как обидно было ребятам, когда пропадали их игрушки?». Малышка опустила глаза и покраснела. Оглядев ребятишек, фея строго сказала: «Запомните, дети, нельзя брать чужое без спросу, нигде и никогда. Иначе рано или поздно вы попадете в беду. Повторяйте: чужое взять – свое потерять». Детишки трижды произнесли мудрые слова. Фея взмахнула волшебной палочкой: «Вам пора возвращаться домой. Помните, чему я вас научила!». Утром Алиса проснулась, собрала чужие вещи и сказала маме: «Прости меня, мамочка! Ночью я была в гостях у феи и все поняла. Давай сегодня же вернем игрушки ребятам». Мама подумала, что дочка видела сон, но была очень рада. Скоро за хорошую работу ее назначили главной медсестрой. С новой зарплаты она купила Алисе нарядную куклу и набор для рукоделия. А красивое лото они смастерили сами – из картона.

Ребёнок не может уснуть на новом месте

Что делать, если малыш не соглашается спать в незнакомом месте, а уговоры родителей не помогают? Мальчик Гриша, о котором рассказывает наша сказка, до слёз хотел вернуться домой, в свою комнату. Изменить ситуацию помог волшебный сон про любимую игрушку и маленькую подушку. Однажды в квартире, где жил мальчик Гриша, зазвонил телефон. Мама взяла трубку и услышала голос старой тётушки Анфисы. Та приглашала племянницу в гости на выходные: – Приезжайте всей семьёй и привозите малыша, погляжу, как он вырос! Пусть порезвится на приволье, подышит деревенским воздухом, козьего молочка попробует. Заночуете здесь, места всем хватит, – говорила добрая женщина. Папа с мамой переглянулись и согласились. Они любили навещать гостеприимную Анфису Петровну. Маленький Гриша, глядя на весёлые лица родителей, тоже обрадовался. Тётушка жила одна в деревне. Уютный голубой домик с резными ставнями был окружён красивым садом. Во дворе стояла будка для Рекса – лохматой собаки неизвестной породы и сарайчик, где жила козочка Розочка. Настала суббота. Утром папа загрузил пакеты с гостинцами в машину, и семья отправилась в путь-дорогу. Тётушка встретила их у калитки. Она обняла гостей, взяла за руку Гришу и повела всех в дом кормить обедом. День прошёл весело. Мама с папой дружно работали в саду, помогали старушке по хозяйству. Рядом Гриша возил песок в самосвале, подаренном тётушкой, строил дорогу. Потом гонялся за красивыми бабочками, ловил разноцветных жуков, играл с Рексом. Анфиса Петровна пекла пирожки с малиной и присматривала за мальчиком, чтобы чего не случилось. Ребёнок не спит на новом незнакомом месте Вечером на веранду вынесли пузатый самовар и стали пить душистый чай с пирожками. Малыша напоили тёплым козьим молоком, повели спать. Гриша надышался чистым воздухом, у него слипались глаза. Мама привела его в небольшую комнату с мягкой кроватью и ласково сказала: – Раздевайся, сынок, ложись в постель! – Мамочка, я хочу спать в своей комнате, – неожиданно заявил сынишка. – Сегодня мы переночуем у тётушки, – объяснила мама. – Завтра днём покатаемся на лодке, искупаемся в пруду, позагораем. Потом вернёмся домой, и ты будешь спать, как обычно. Но Гриша заупрямился: – Не буду спать в чужом доме, я привык к своей кроватке и подушке. Пришёл папа, стал уговаривать сына: – Ты попробуй лечь в кровать, посмотри, какая она уютная. Малыш нехотя послушался, забрался в постель, но вскоре поднялся: – Плохая подушка, не смогу на ней уснуть! Хочу домой, в свою комнату! Он начал всхлипывать, потом заплакал. Долгие уговоры не помогли. Делать нечего, пришлось возвращаться в город. Огорчённые родители попрощались с печальной тётушкой. Дома малыш быстро разделся и улёгся в кроватку. Одну руку Гриша положил под подушку, другой прижал к груди любимого плюшевого панду и крепко заснул. Мама с папой сидели на кухне и размышляли, что делать. Они любили путешествовать, ездить в гости к друзьям, привыкли спать в разных домах и гостиницах. Но как быть с сыном, который не желает спать на новом месте? Оставлять дома с бабушкой? А Гриша видел чудесный сон, будто бы панда и подушка стали живыми. Они тихонько сползли с кроватки, забрались в уголок и стали разговаривать. Панда сказал: – Давай подумаем, как помочь Грише. – Давай, – ответила Подушка. – Если мама с папой перестанут брать мальчика с собой, он станет скучать, а это вредно для здоровья… – Может, будем ездить вместе с ним? – спросил Панда. – Мы маленькие и много места не займём! – Хорошо придумал, – обрадовалась Подушка. – С нами малыш всюду будет чувствовать себя как дома! – Когда семья соберётся в гости, мы спрячемся на дне дорожной сумки, – предложил Панда, и Подушка согласилась. Ребёнок не ложится спать на новом месте без игрушки Утром Гриша проснулся и сразу побежал к родителям. – Мамочка, я буду ездить вместе с вами! – Но ты не можешь спать на новом месте, – удивился папа. – А я возьму с собой мою маленькую подушку, панду и усну! – воскликнул сынишка. – Ну что же, надо попробовать, – ответил папа. Через неделю семья снова отправилась к тётушке Анфисе, чтобы её порадовать. Когда Гришу укладывали спать, он достал из сумки панду с подушкой и сам не заметил, как уснул. Довольные родители тихонько вышли из комнаты. Их поджидала старая тётушка: – Неужто спит? – недоверчиво спросила она. – Уже сны видит, – рассмеялся папа. Грише в самом деле снился интересный сон – добрый, весёлый, разноцветный. С тех пор мальчик не боялся спать в незнакомых местах, ведь с ним были маленькие друзья – подушка и панда. Он быстро засыпал и набирался сил.

Сказка про девочку-болтушку

Хорошо, когда малыш с радостью делится новостями, рассказывает о том, как у него прошёл день. Только вот совсем не красиво, когда при этом он перебивает и не слушает остальных. Как же быть? Предлагаем прочесть нашу поучительную сказку о девочке-болтушке Ане. В дружной семье подрастали две сестрички. Ане исполнилось 4 с половиной года, а Кате ровно 3. Старшая сестра была бойкой, разговорчивой девочкой. Она любила, чтобы ее слушали всегда и везде, без умолку болтала дома, на прогулке, в магазине. Говорила обо всем, что придет в голову: игрушках, лакомствах, ребятах из садика. Катя была скромной девочкой и не перебивала сестру. Помнила, что это невежливо, так учила мама. Ей тоже хотелось рассказать о многом: как она научилась лепить из пластилина, вырезать цветы, о новых подружках. Как-то во время прогулки, устав от Аниной болтовни, мама спросила: «Что же ты, Катенька, ничего не расскажешь?». Малышка радостно начала: «Мамочка, я видела сон про Хому и Суслика. Проснулась от пения синички. Она сидела на тополе, радовалась солнышку. Потом прилетели другие птички, стали петь на разные голоса – так красиво!». Аня нетерпеливо прервала сестру: «Это совсем неинтересно! Вот Свете новое платье купили, зеленое с бантиками. Хочу сумочку, как у Барби! У Насти красный самокат, а Егорка на дерево полез и свалился». Маленькая Катя молчала, на глазах у нее выступили слезы обиды. Девочка много разговаривает и не слушает других Мама строго сказала: «Анюта, ты ведешь себя некрасиво: много говоришь, а слушать не хочешь. Кому такое понравится?». Вечером перед сном она долго сидела у Катиной кроватки и тихо с ней разговаривала, не обращая внимания на недовольную Аню. Потом пожелала дочкам доброй ночи, поцеловала и ушла. Девочки уснули. Аня редко видела сны, но в эту ночь ей приснилась сказочно прекрасная дама. Она произнесла: «Здравствуй, я Фея Хороших Манер. Ты, Аня, любишь поговорить, но не знаешь главных правил беседы. Хочешь в мою Школу вежливости? Там много интересного». Девочка кивнула, от удивления она молчала. Дама хлопнула в ладони, и они оказались в волшебном саду. На лужайке стояла красивая беседка, увитая зеленью и цветами, с надписью «Школа вежливости». В ней сидело несколько ребятишек. Аня вошла, поздоровалась. Шустрый мальчик сказал: «Привет! Ты новенькая? Откуда?». Анюта начала рассказывать о себе, но он перебил: «Да ладно, лучше послушай меня!», ‒ и азартно заговорил о машинках. Девочка растерялась. К ней подошла малышка в синем платье и увела на другую скамейку: «Пойдем, поболтаем». Анюта обрадовалась и продолжила свой рассказ, но девочка внезапно заявила: «Хватит уже. Я люблю цветы, а ты?», ‒ не слушая ответа, она затараторила о своем. Потом подходили другие дети. Но каждый хотел говорить сам и не интересовался ее рассказом. Аня приуныла. Тут вошла фея и девочка подбежала к ней: «Ребята не хотят меня слушать! Мне обидно». Та ответила: «А разве ты поступаешь иначе? Вот и посмотри на себя со стороны: они точно такие». Фея встала в центре: «Дети, сегодня выучим 3 простых правила вежливости. Если будете их выполнять, всем понравится с вами беседовать. Первое: невежливо перебивать других. Второе: когда задаете вопрос, полностью выслушайте ответ. Третье: некрасиво все время говорить самому, дайте сказать другим. Запомнили? Повторите!». Дети хором несколько раз произнесли правила. Потом было чаепитие с разными лакомствами. Ребята, сидя за столом, старались говорить друг с другом вежливо, по правилам. Они разговаривали тихо, вполголоса, не мешая другим. Анюта старалась больше всех. Фея подошла к ней, похвалила: «Молодец, Анечка! Вижу, ты хорошо поняла правила вежливости. Возвращайся домой, но запомни мой урок навсегда». Она хлопнула в ладони, и Аня оказалась дома, в кроватке. С тех пор она стала вести себя по правилам, а мама радовалась и гордилась дочкой.

Сказка про паучка

Нередко бывает, что маленькие девочки и мальчики пугаются при виде членистоногих. Особенно распространён страх паукообразных, учёные называют его арахнофобией. Герой нашей сказки мальчик Гриша считал всех пауков ядовитыми и думал, что они больно кусаются. Но познакомившись с паучком-домовиком, понял, что боялся напрасно. В одном приморском городе жил мальчик Гриша. Был он не большой и не маленький, а лет пяти-семи. Больше всего на свете мальчуган любил ездить на дачу. Там было настоящее раздолье! В саду наливались соком ягоды, зрели сладкие яблоки, пели птицы. Недалеко за лесом протекала речка, куда Гриша с папой ходил на рыбалку. Наступил май, и в субботу семья отправилась на дачу. Набегавшись за день, мальчик крепко спал, но захотел пить и проснулся. Он потянулся к ночнику, включил его и вдруг увидел паука, который висел над кроватью на тонкой нити. А на стене отражалась огромная тень, похожая на осьминога. Гриша от неожиданности громко закричал. Паучок перепугался, быстро поднялся по паутинке и спрятался. Кричать он не умел, поэтому просто забился в щель на чердаке. На шум прибежала мама: – Что случилось, сынок? – Прямо надо мной был паук! Наверное, он хотел меня укусить! – Какой паук? – удивилась мама. – У нас в доме их не водится. – Такой огромный, с мохнатыми лапами! – рассказывал Гриша. – Не может быть, – улыбнулась мама, – просто у страха глаза велики. Наверное, это был маленький домовой паучок, они любят селиться в людском жилище. Это хорошая примета: значит, нас ждёт добрая весть или удача. Гриша заплакал: – Мама, убей его, мне страшно! Я слушал передачу на детском радио, там рассказывали про ядовитых пауков, которые больно кусаются. Мать ласково обняла сынишку: – Не бойся, глупыш, в наших краях опасных пауков не бывает, разве что каракурты. Но они стараются держаться от людей подальше и первыми не нападают. Их можно узнать по окраске: грудь с головой чёрные, брюшко покрыто ярко-красными пятнышками. А убивать паучков, которые живут в доме, не нужно. С давних пор люди верят, что они приносят достаток и благополучие. Погубишь такого соседа, и удача отвернётся. Лучше я найду его и вынесу в сад, пусть живёт на старой яблоне. Мама ушла, а Гриша лежал и думал, что будет, если паук снова заберётся в дом и спустится с потолка? С тех пор он уже не так охотно, как прежде, ездил на дачу. Мальчик стал бояться пауков. А в дупле старой яблони горевал маленький паучок. Он вздыхал и думал: – Чем я провинился и за что меня выгнали из тёплого дома? Здесь холодно и сыро по ночам. И почему Гриша меня боится? Он такой большой, а я совсем маленький и не кусаюсь… Прошло три недели. Каждые выходные семья проводила на даче. Гриша по ночам просыпался, подозрительно смотрел на потолок, а потом бежал к папе и забирался к нему под одеяло. Однажды отец сказал: -Послушай, Гриша, с этим страхом надо кончать. Ты уже большой и справишься. Раньше ты боялся темноты и не мог спать без ночника. А потом взял себя в руки, выключил свет и постепенно привык без него обходиться. Помнишь, как быстро ты победил свой страх темноты? – Конечно, помню! – ответил Гриша. – Значит, у тебя уже есть успешный опыт, – сказал отец. – Попробуй сегодня не бояться и постарайся уснуть до утра. – Хорошо, папа, я постараюсь. Только не знаю, сумею ли справиться. – У тебя всё получится, не сомневайся. Ночью Гриша опять проснулся. Мальчуган старался не смотреть на потолок и не трусить, но не выдержал, встал с кроватки и направился к дверям. А в это время в дом снова пробрался маленький паучок. Он очень замёрз и хотел немного погреться в тепле. Гриша наткнулся на него у дверей своей комнаты и от испуга сел на пол. Паучок тоже перепугался, но увидев, что мальчик собрался закричать, заговорил тоненьким голоском: – Не бойся меня, Гриша, я не кусаюсь! Разреши мне немножко согреться, потом я вернусь в сад. Мальчик от неожиданности вытаращил глаза: – Ты умеешь разговаривать и даже знаешь моё имя? – Я научился от своих родителей, – ответил ночной гость. – Мы из породы домовых пауков, которые часто обитают вместе с людьми. Мои папа с мамой долго жили в деревенском доме и стали понимать человеческую речь. Их не выгоняли на улицу и не обижали понапрасну… Гриша возмутился: – Так ты же сам виноват! Зачем меня напугал ночью? – Я не собирался тебя пугать, – сказал паучок, – просто запнулся о выбоину в доске и полетел вниз. А паутинку выпустил, чтобы не упасть на пол. Паучок доверчиво посмотрел на мальчика маленькими круглыми глазками: – Знаешь, я тебя сам боялся. Ты такой большой по сравнению со мной! Все пауки, которых я знаю, опасаются злых мальчишек. Те могут их нечаянно или нарочно раздавить, оторвать лапки. Но мне кажется, что ты добрый… Гриша улыбнулся: – Просто я ничего не знал об обыкновенных пауках, только про ядовитых слышал. А вас, оказывается, совсем не надо бояться. Мы можем с тобой подружиться! Хочешь, я буду называть тебя Многоножка? Паучок ответил: – Лучше зови меня Почтальон, мы же приносим добрые вести. – Хорошо, – сказал Гриша. – Ты грейся сколько хочешь. Можешь жить в нашем доме, я расскажу о тебе маме с папой. Мальчик улёгся в кроватку и крепко спал до утра. А паучок забрался в угол и задремал, радуясь теплу. Утром папа спросил сына: – Ну и как тебе спалось сегодня? Удалось победить свой страх? – Да, папа! – радостно ответил Гриша. – Я понял, что пауки на нашей даче не опасны для людей. Они сами боятся, ведь мы больше и сильнее! С тех пор мальчуган смело ездил на дачу и не страшился пауков. А входя в дом, смотрел под ноги, чтобы нечаянно не наступить на доброго вестника – Почтальона.

Сказка про упрямого зайчишку

Нередко случается, что маленькие мальчики и девочки не слушаются родителей. Убегают далеко от дома и не хотят замечать опасности. Как же вразумить упрямых детей? Прочтите поучительную сказку от Академии любознательности о непослушном зайчике, который попал в беду из-за своей упрямости. На лесной опушке за невысоким забором стояла избушка. Там жила заячья семья – мама, папа и три зайчонка. Старшие братья росли послушными, вместе с отцом трудились в огороде, помогали маме по дому. Все, что говорили родители, понимали с полуслова и никаких бед с ними не случалось. Младшего сынишку звали Кузя, он был шустрый, как кузнечик. Больше всего на свете любил прыгать и бегать по лесу. Мама не разрешала уходить далеко от дома – в чаще жили волки, а у ручья видели лисицу. Но зайчонок часто упрямился: что задумает, то и сделает, никого не слушает. Его не наказывали, все любили и баловали малыша. Однажды летним днем он выскочил на крыльцо. Погода стояла теплая, лесная даль так и манила. Кузя весело запрыгал к калитке. Зайчиха выглянула в окошко: «Ты куда собрался, малыш?». «Сбегаю на полянку с заячьей капустой и вернусь», ‒ ответил тот. Мама взглянула на небо, над горизонтом собирались тучи. «Кузенька, не бегай далеко, скоро дождь начнется», ‒ сказала она. «Не начнется, вон какое солнце яркое!», ‒ беспечно крикнул маленький упрямец и мигом исчез из виду. Он прыгал, резвился, распевал веселые песенки, не замечал, как идет время. Вдруг потемнело, подул сильный ветер, на землю упали первые дождевые капли. Зайка оглянулся – до дома уже далеко. Он решил переждать непогоду под развесистой елью. Но дождь припустил вовсю, загромыхали грозовые раскаты, засверкали яркие молнии. Кузя так испугался, что пустился бежать без оглядки. От набежавших туч и ливня стало темно, дорогу не было видно. Промокший до нитки, дрожащий от страха зайчонок наткнулся на большой пень и спрятался под корнями. Наконец гроза прошла, выглянуло солнышко. Изумленный Кузя увидел, что пень стоит на кочке посреди ручья, который после дождя разлился, словно речка. До берега было не допрыгнуть. Зайка вскарабкался на пенек, стал плакать, звать на помощь. На крик прилетел знакомый дятел, у него рядом было дупло. Он спросил: «Как же тебя отпустили в такую погоду?» Зайка всхлипнул: «Меня не пускали, да я убежал». Дятел проворчал: «Вот так упрямцы попадают в беду». Кузя попросил: «Пожалуйста, скажите маме с папой, где я, меня мигом заберут. Я есть хочу». «Глупыш, они же плавать не умеют. Надо что-то придумать. Жди, полечу за подмогой», ‒ сказал дятел и улетел. Из воды высунулся бобер: «Кто тут спать мешает?». «Это я, Кузя, дядя бобер», ‒ ответил малыш. «Да ты, видно, в беду попал, шустрый упрямец. Ну что же, попробую помочь», ‒ сказал речной строитель и нырнул за сыновьями. Скоро на берегу работала дружная бригада. Бобер с бобрятами строили маленький плот, белки помогали связывать сучья. Друзья не знали, что шум услышала лиса. Она как раз вышла на охоту. Рыжая разбойница стала пробираться к ручью. Тем временем дятел рассказал лесным птицам о случившейся беде и полетел к дому Кузи. Дрозды, синички, трясогузки надергали заячьей капусты, стали носить ее в клювах голодному малышу. Зайчонок был рад-радешенек – с утра ничего не ел. Родители Кузи сбились с ног в поисках младшего зайчонка. Выслушав дятла, они помчались к ручью. Плотик был уже готов. Кузя осторожно на него перебрался, бобры стали толкать постройку к берегу. А лиса подобралась совсем близко, притаилась в кустах, чтобы схватить добычу. Но птицы сверху заметили опасность. Со всех сторон они пикировали на хищницу, клевали, прогоняли прочь. Белки швыряли шишки в лисью морду. Как она не старалась, не смогла никого поймать, убежала восвояси. Плот благополучно причалил, и Кузя бросился к маме, прижался к ней: «Мамочка, я больше не буду упрямиться, вот увидишь!». Счастливая зайчиха расцеловала сынишку и горячо поблагодарила лесных друзей за спасение малыша. Заяц тоже был очень рад, но дома в первый раз наказал упрямца, чтобы впредь неповадно было.

Сказка про хорошие манеры

Все родители мечтают, чтобы их ребёнок умел вести себя за столом, был вежливым и аккуратным. Только вот не всегда удаётся объяснить маленькому озорнику, почему это так важно. Прочтите поучительную сказку от Академии Любознательности о маленьком Пете и том, как он всё осознал. Маленький Петя крепко спал. Сквозь неплотно закрытые шторы в комнату проник солнечный зайчик и запрыгал по подушке. Мальчик открыл глаза, было уже светло. Он вспомнил, что сегодня суббота и подумал, как замечательно проведёт день. После завтрака пойдёт с папой в зоопарк, потом на день рождения к двоюродному брату Сереже. Вечером посмотрит новые мультики. Вот сколько планов было у мальчугана трёх с половиной лет от роду. В комнату заглянула мама: «С добрым утром, сынок! Вставай, приведи себя в порядок и приходи завтракать, все уже собрались». Дверь закрылась. Петя вздохнул: зачем обязательно умываться, причёсываться, одеваться? Вот бы встать с постели и сразу за стол! Но мама с бабушкой любили порядок. Семья дружно позавтракала, а после каждый занялся своим делом. Папа повёл сына в зоопарк наблюдать за животными. Потом они купили подарок и поехали в гости. На день рождения собралось много людей. Все дети пришли с мамой или папой. После приветствий и поздравлений гостей пригласили к праздничному столу. Чего там только не было! Конфеты, фрукты, десерты, пирожки, кексы, пирожные. У Пети глаза разбежались. Он первым подбежал к столу, начал хватать разные лакомства. В одну руку взял грушу, в другую кекс и кусал их по очереди. Недоев, бросил на тарелку, потянулся за десертом. Набил полный рот конфетами, тут же попросил мороженое. Испачканные руки вытер о штанишки. Наевшись до отвала, он развалился на стуле. Ребята смотрели на Петю удивлённо, родители переглядывались, качали головами. Папа покраснел от стыда за сына. Он подошёл к нему, взял за руку, вежливо попрощался с хозяевами: «Большое спасибо, всё было очень вкусно. К сожалению, нам пора уходить. До свидания!». Петя крикнул: «Пока, Серёжка!» и пошёл к двери. Всю дорогу папа молчал. Дома рассказал о поведении сына маме. Та огорчилась: «Как же так! Мы с бабушкой объясняли Пете, как вести себя за столом. За завтраком он делал всё правильно, что с ним случилось в гостях?». «Видно, дома старается, а в других местах не хочет себя утруждать. Ведёт себя, как поросёнок из зоопарка. Сегодня никаких сказок и мультиков!», ‒ сердито ответил папа. Мама, укладывая спать притихшего сына, сказала: «Ты не только нас расстроил, но и себя подвёл. Такого мальчика больше не позовут в гости». Она вышла, а Петя подумал: «Неужели меня не станут звать на дни рождения? Надо поскорее исправляться». Он повертелся в кроватке и уснул. Во сне к нему явилась Фея Хороших Манер. Помахивая лёгкими крылышками, она сказала: «Здравствуй, Петя! Летим в мою школу, я научу тебя приличиям». Малыш радостно согласился, и они упорхнули в окно. Школа была в нарядной беседке посреди зелёной лесной поляны. На скамейках сидели маленькие ребятишки. Петя вежливо поздоровался с ними. Фея произнесла: «Дети, приветствую вас в Школе хороших манер! Сегодня вы узнаете, как вести себя за столом. Запомните 7 правил приличия. Повторяйте за мной: за стол садятся с чистыми руками, опрятно одетыми и причёсанными; некрасиво набивать полный рот; еду жуют с закрытым ртом, чтобы не чавкать; с едой во рту не разговаривают; нельзя облизывать руки, вытирать их об одежду или скатерть, нужно взять салфетку; неприлично класть локти на стол, разваливаться и качаться на стуле; после еды всегда говорят «Спасибо». Взглянув на Петю, фея добавила: «Дети, когда пригласят к столу, подождите, пока все усядутся. Начинайте кушать вместе с другими. Уходя, попрощайтесь со всеми». Чтобы проверить, как ребятишки запомнили правила, она взмахнула волшебной палочкой. В беседке появился красиво накрытый стол. Посмотрев на манеры малышей за едой, фея похвалила их за старание. Потом попрощалась с каждым, трижды хлопнула в ладоши, и дети очутились у себя дома. На другой день бабушка взяла внука в гости к своей подруге. Петя вёл себя, как маленький лорд: был вежлив и соблюдал приличия. Все были восхищены его манерами. Так с тех пор и повелось.

Сказка про зайку, который не хотел есть

Многие родители сталкиваются с проблемой, как накормить своих детей. Ведь им хочется, чтобы они выросли сильными и активными, а малыши часто упрямятся. Прочтите новую сказку от Академии Любознательности о маленьком зайчике Ушастике, который не хотел кушать и отдавал всю свою еду кабанчику. На опушке леса стояла уютная избушка. Там жила заячья семья – папа с мамой и сынишка. Малыша звали Ушастик. У него были красивые длинные ушки, большие глаза и пушистый хвостик. Вот только ростом сынок не вышел. Все зайчата на детской площадке оказались крупнее и сильнее его. Сначала ему нравилось играть с ними: бегать наперегонки, прыгать через пеньки, но он всегда проигрывал. Скоро зайчонку стало обидно. Когда его звали в игру, он отвечал: «Я лучше дом из кубиков построю». День за днём сидел с конструктором и собирал пазлы. Родителям хотелось, чтобы Ушастик скорее подрос, стал большим и крепким, как ровесники. Папа мечтал, что вместе с сыном разобьёт новые грядки для капусты и моркови. Мама представляла, как малыш пойдет в лесную школу, станет лучше всех учиться, будет отличником. А ещё ей хотелось, чтобы зайчонок был сильным, и никто не мог его обидеть. Она решила, что главное – хорошо кормить сынишку. Она готовила самые полезные и питательные блюда. К чаю всегда были сладкие пирожки с ягодами. Но Ушастик ел совсем немного, ведь он мало двигался. Мама обижалась: «Стараюсь, готовлю, а ты ничего не ешь!». Как-то раз он сидел за столом, перед ним стояла тарелка с кашей. Зайчонок съел две ложки и наелся. Сидит, вздыхает – опять мама огорчится. Вдруг во дворе что-то прошуршало, и в окошко заглянул маленький дикий кабанчик. Лесной гость сказал: «Есть очень хочется». Зайка обрадовался: «Хочешь мою кашу?». «Давай сюда», – ответил тот. Быстро съел и спрашивает: «А ещё что-нибудь дашь?». Тут послышались шаги, он спрятался под крыльцо. Пришла мама, увидела пустую тарелку и похвалила сына: «Молодец! Вот тебе кисель с пирожками». Она ушла, малыш выпил кисель, а пирожки отдал кабанчику. С того дня так и повелось. Ушастика кормили три раза в день, но он почти всё отдавал лесному пришельцу. Зайчиха делилась с мужем радостью: «Наш сын стал хорошо кушать!». Папа был очень доволен и говорил: «Скоро начнёт расти, окрепнет, сил наберётся!». А кабанчик готов был есть целый день и стал заметно крупнее. Он смекнул, что происходит, понял свою выгоду. Однажды проглотил салат, суп из кабачков, морковные котлеты, довольно хрюкнул и сказал зайчонку: «Попроси добавки!». Малыш удивился: «Ты и так много съел!». «Ну так что, хочу ещё. Проси, а то всё про тебя расскажу», – нахально ответил обжора. Ушастик испугался, побежал за добавкой. Мама обрадовалась: «Кушай на здоровье, сынок, я ещё приготовлю!». Теперь он каждый раз просил добавки. Зайчиха целый день стояла у плиты, чтобы накормить сынишку. Кабанчик становился всё больше, а малыш оставался маленьким и хилым. Папа говорил жене: «Ничего не понимаю! Ты постоянно готовишь, скоро запасы кончатся, но наш сын не растёт. Сил у него не прибавилось. Вчера позвал морковку в дом отнести, а он ведёрко поднять не может. Что за чудеса?». Та пожала плечами: «Не знаю, в чём дело, я уже из сил выбилась». Ушастик заметил, как устала мама. Ему стало так жалко её, что он решил во всём признаться. Когда пришёл лесной обжора, зайка сказал: «Не буду больше просить для тебя еду, уходи отсюда!». Но под окном стоял уже не маленький кабанчик, а огромный дикий кабан. Он прорычал в ответ: «Тогда я разорю огород, съем все овощи, зимой вы пропадёте с голоду!». Зайчонок испугался и заплакал. Тут вошёл папа с ружьём и прицелился в свирепого зверя: «Убирайся со двора, иначе я продырявлю твою шкуру!», – крикнул он. Кабан от страха присел на задние ноги, а потом умчался в лес. На шум прибежала зайчиха. Ушастик сказал, опустив голову: «Мама и папа, я так виноват, мне очень стыдно! Простите за обман, пожалуйста». «Хорошо, что я обо всём догадался, иначе плохо бы нам пришлось», – ответил отец. «Сынок, чтобы был аппетит, больше бегай и прыгай с другими, помогай нам по дому. Тогда ты сам захочешь добавки и быстро вырастешь», – прибавила зайчиха. Так оно потом и случилось.

Читайте также:  Путешествие героев сказок

Сказка про доброго пастушка

Почему стоит совершать добрые поступки? Прочтите нашу поучительную сказку о добром пастушке. Как мальчик Вася усердно трудился и бережно относился ко всему, что его окружает. Взамен природа отблагодарила его, защитив от злого врага. Ведь как известно, друзья познаются в беде. В небольшой деревушке жил мальчик Вася. В школу он пока не ходил, был маленьким. Его любили не только родители, но и все в округе. Парнишка рос трудолюбивым, старательным: за что не возьмётся, делает как следует. Видит, что старому или малому трудно приходится, тут же бежит на помощь. Мама с папой не могли нарадоваться на сынишку, соседи ставили его в пример своим детям. Люди заметили, как бережно мальчуган относится к родной природе. Он никогда не обижал птиц и животных, живущих в деревне или обитавших в лесу, на речке. Когда малые ребята из озорства бросали в них камни, хотели разорить гнёзда или ульи, ломали кусты и деревья, Вася их останавливал. Как-то лето выдалось особенно жарким, засушливым. Взрослым приходилось от зари до темна трудиться, чтобы вырастить и сохранить урожай. Все были заняты, оказалось, что в деревне некому пасти коз. Их держали во многих дворах, чтобы поить детишек полезным молоком, делать домашний вкусный творог. Люди долго думали, как быть, а потом пришли к родителям Васи и сказали: «Ваш сынок хоть мал, да труда не боится. Из него выйдет славный пастушок. Работа ему по силам: гонять коз на ближний луг у речки. Там много сочной травы и клевера». Те подумали, потом позвали сына, а он и рад помочь. Каждое утро Вася собирал небольшое стадо и отправлялся на луг. Пока козы с козлятами паслись, сидел в тени раскидистой ивы, рисовал в тетрадке или лепил фигурки из глины. Он не заметил, что однажды в кустах у реки появился волк. Серый хищник прибежал из соседнего леса, привлечённый запахом коз. Спрятавшись за деревьями, он выбирал самого упитанного козлёнка. Пастушка волк не боялся – тот был слишком мал, чтобы защитить стадо. В случае чего его можно цапнуть зубами, чтобы не мешал. Два дня разбойник присматривался. Он не знал, что птицы и животные почуяли недоброе. Жаворонки летали высоко в небе и первыми увидели разбойника. Они громко защебетали, чтобы предупредить всех об опасности, грозившей мальчику и стаду. В ответ раздалось жужжанье пчёл, стук дятлов и лай собак – они были начеку. Прошелестели, качнули зелёными кронами деревья. На третий день волк, прячась в высокой траве, стал подкрадываться к берегу. Там беспечно резвился кудрявый козлёнок. Что тут началось! Сверху налетели дятлы, стали долбить серого злодея по голове крепкими клювами. Примчались деревенские собаки. Они лаяли, рычали, кидались на зверя, не пуская к стаду, а потом вцепились зубами в волчий хвост. Пчёлы старались ужалить волка в нос, разинутую пасть, мохнатые уши. Птицы пикировали, клевали куда придётся. Ворона каркала во всё горло: «Кар-р-раул!». Деревья с размаху хлестали волка по морде длинными ветками. Кусты цеплялись за лапы, мешали двигаться. Волк испугался, с ним никогда такого не случалось! Он начал пятиться к речке, чтобы переплыть на другой берег, но в воде его поджидали раки. Сильными клешнями они хватали хищника за шкуру так, что только клочья шерсти летели. Кое-как лесной разбойник вырвался и пустился наутёк, поджав драный хвост, покусанные уши, подвывая от боли. Перепуганный Вася сидел в траве, прижимая к груди дрожащего козлёнка. Потом встал и горячо поблагодарил своих заступников – птиц, животных, насекомых, растения. Он благополучно пригнал в деревню маленькое стадо, рассказал всё родителям. Мама, крепко обняв сына, сказала: «Друзья познаются в беде. Ты защищал всё живое, берёг природу. Она пришла тебе на помощь в трудный час». Вася вырос добрым, хорошим человеком. Он стал работать лесничим. А злой волк навсегда ушёл из тех мест.

Сказка о жадности для детей

Как научить ребёнка делиться? Академия Любознательности предлагает вашему вниманию новую поучительную сказку о двух девочках Алёнушке и Марфуше, одна жадная, а другая добрая и отзывчивая. В истории ненавязчиво говорится о том, что жадный человек теряет больше, чем тот, кто готов поделиться с другими. В одной деревушке стояли рядом две избы. Одна большая, новая, с резными наличниками на окнах. В ней жил зажиточный Фома со своей семьёй. На широком дворе стояли коровник, овчарня, курятник. Жена у него была важная, неприветливая. Младшую дочку круглую да румяную звали Марфуша. Отец с матерью любили её больше других детей, баловали, ни в чём не отказывали. Другая избушка была маленькой, неказистой, со стенами, потемневшими от старости. Там жил-поживал, горя не знал бедный мужичок Кузьма с весёлой женой да пятилетней дочкой-певуньей Алёнушкой. В палисаднике росли яркие, душистые цветы. Под окнами паслась коза да рылись в земле курочка с петухом, вот и всё хозяйство. Девочки были ровесницами, часто вместе играли, гуляли в ближней берёзовой роще. Вот как-то пошли они в лес по ягоды. День был ясный, солнечный. Алёнушка идёт, песенки напевает, Марфуша за ней шагает. Вышли на полянку, а там черники видимо-невидимо! Девочки не заметили, как полные лукошки набрали. Только собрались домой, увидели кусты с малиной. Вволю полакомились, да ещё в кузовки сложили. Довольные домой отправились. Идут по тропинке, вдруг слышат голосок: «Ох, девочки, сколько ягод набрали. Угостите и меня!». Видят – сидит на пеньке Лесовичок в кафтанчике из бересты и шляпе из лопуха. Алёнушка улыбнулась и протянула своё лукошко: «Бери, дедушка, сколько хочешь, у меня много». Марфуша нахмурилась: «Ещё чего, самой мало! Мне варенья наварят, я его больше всего на свете люблю». И спрятала за спину ягоды. Лесовичок поблагодарил Алёнушку, Марфуше ничего не сказал. Идут они дальше, а навстречу бедно одетая старушка: «Девочки, дайте немного ягод, с утра ничего не ела». Алёнушка угостила бабушку ягодами, подарила ей свой ситцевый платочек. Марфуша снова пожадничала. «Спасибо тебе, Алёнушка», ‒ сказала старушка и пропала в чаще. Подружки пошли своим путём. Вдруг из-за дерева вышел маленький медвежонок. Девочки испугались, а он жалобно сказал: «Я маму жду. Она ушла за малиной, мне есть очень хочется. Дайте немножко ягод!». Алёнушка его пожалела, отдала последнюю малину вместе с кузовком. Марфуша прогнала малыша, посмеялась над подружкой: «Эх ты, простофиля, всё раздала лесным попрошайкам! В лукошке черники совсем мало, варенья не сваришь. Попадёт тебе дома!». Алёнушка ответила: «Я в лесу ягод наелась, а черникой матушку с батюшкой угощу. Авось не попадет». Скоро показалась деревня, девочки пошли по домам. В богатом доме похвалили Марфушу: «Ах ты, умница, всё домой принесла, никому не дала! Будет тебе завтра варенье!». А в бедном сказали дочке: «Молодец, Алёнушка, что не пожадничала. Надо делиться с другими, добро вернётся сторицей». Поели отец с матерью ягоды, тут и стемнело, спать пора. Утром у богатого соседа случился переполох. Марфуша проснулась, побежала в сени, где ягоды на ночь оставила. Смотрит, а они все испортились, стали кислыми да горькими. Какое уж тут варенье…Сидит жадина на лавке, в голос плачет. В бедной избушке тоже чудеса. Лукошко за ночь с верхом наполнилось спелой сладкой черникой. Ни свет ни заря из лесу притопал медвежонок, притащил кузовок с малиной: «Это от мамы, велела вам отнести. Спасибо!». Прискакали белки, принесли отборные белые грибы и орехи: «Вам гостинец от Лесовичка!». Вышла Алёнушка на крыльцо лесных гостей проводить и обомлела: избушка стала, как новая. Стены свежим тёсом покрыты, окна выкрашены, цветами разрисованы. Тут увидела она на опушке леса знакомую старушку. Та помахала ей рукой и исчезла. Позвала девочка батюшку с матушкой, удивились они, обрадовались. «Видно, правду говорят люди: не тем богат, что есть, а тем богат, чем поделиться рад. А жадность пользы не приносит», ‒ сказал отец. И стали они жить лучше прежнего.

Ребёнок не доводит дело до конца. Сказка про девочку Сашу

Многие малыши невероятно любопытны. Им интересно всё, что происходит вокруг. Ребёнок может с радостью браться за любое новое дело: рисование, чтение, помощь маме и папе. Но что в итоге? Из десятка начатых дел ни одно не доводится до конца. Книжка лежит в стороне, на альбомном листе нарисовано одно облачко, веник оставлен на полпути. Как же выработать у ребёнка полезную привычку доводить начатое до конца? Предлагаем прочесть поучительную сказку от Академии Любознательности. Маленькая Саша сидела в детской, разминала руками пластилин и размышляла о своей тяжёлой жизни. Почему взрослые всегда недовольны? В садике воспитательница Марья Ивановна ругает: «Саша, ты снова не убрала конструктор». Вера Петровна добавляет: «Все ребята выучили стихи к утреннику, лишь ты не успела». Разве она виновата, что вокруг столько интересного? Стала убирать игрушки, а за окном стайка птиц пролетела. Побежала посмотреть, куда они направились, и забыла про незаконченное дело. Со стихами тоже понятно: учила, старалась, да только мультики начались про Машу с медведем, вот и не успела запомнить. Вздыхает Саша – мама с братом Павликом пошла в зоопарк, а её дома оставили, наказали. Поручила мама цветы на балконе полить, чтобы не завяли, пока все на даче будут. Она взяла леечку, полила два горшка, а про другие забыла. Шла за водой, книжку на столе увидела, стала смотреть картинки. Приехали с дачи, оказалось, цветочки завяли от жары. Бабушка тоже обижается. Отвезли Сашу на недельку в деревню погостить. Как-то бабушка говорит: «Сашенька, скоро придут гости, давай хорошо подготовимся. Я приберусь в доме, напеку пирогов, а ты помоги – возьми веник, подмети веранду с крылечком». Саша принялась за работу. Рядом соседские дети затеяли игру в мяч. Саша оглянулась на них разок, другой, потом оставила веник и побежала немножечко поиграть. Так заигралась, что не заметила прихода гостей. Бабушка вышла их встретить, а веранда не выметена, листья и мелкий сор не убраны, веник валяется. Она так посмотрела на Сашу, что до сих пор стыдно. «Никто меня не жалеет, все только сердятся», – думает девочка. Тут под кроватью раздался шорох. Не успела Саша испугаться, как из-под неё вылез странный мальчик. Он сказал: «Я тебя жалею, меня тоже все ругают». «Ты кто?», – удивлённо спросила Саша. Незнакомец ответил: «Я знаменитый волшебник. Прозвище мне дали Недоделкин. Хочешь, помогу? Говори, что сделать». Девочка обрадовалась: «Скоро папин день рождения, хочу подарить пластилиновую лужайку с разными зверюшками. Деревья с кустиками уже вылепила. Буду делать грибочки, а ты – зайчика, мишку и ёжика». Недоделкин воскликнул: «Легко!». Он взмахнул руками, сказал непонятные слова, на лужайке появился коричневый мишка. Он был, как настоящий, но у него не хватало лапы и уха. Волшебник щёлкнул пальцами, получились зайчики. Первый жёлтый, без хвостика, второй полосатый без носа и усиков. «Ну вот, готово!», – сказал бойкий мальчик. Саша удивилась: «Таких зайцев и мишек не бывает. Ёжика забыл. Ты сделай как следует». «Некогда мне с тобой, и так сойдёт, а мне надо с друзьями в прятки играть», – ответил Недоделкин. «Значит, правильно тебя ругают и прозвище самое подходящее!», – сердито сказала девочка. «На себя посмотри, разве ты лучше?», – крикнул волшебник и пропал под кроватью. Задумалась Саша над его словами: «А ведь он прав, я такая же – ничего не заканчиваю. Выходит, взрослые справедливо сердятся. Вдруг и мне дадут обидное прозвище? Ну уж нет! Я уже большая, мне четыре годика. Если захочу, всё буду делать как надо!». Саша взялась за пластилин. К возвращению мамы она сделала симпатичных зверюшек и грибочки вылепила. Мама вошла, увидела готовую работу, удивлённо сказала: «Молодец, доченька! Хорошо получилось, ничего доделывать не нужно. Папе очень понравится!». Саша радостно улыбнулась и ответила: «Теперь всегда будет так, мамочка!».

Ребёнок не хочет кушать. Сказка про девочку Дашу

Накормить некоторых детей превращается в целую проблему. Бывает им и одно предложишь, и другое – а они ни в какую не хотят садиться за стол. Конечно, насильно заставлять кушать нельзя, да и от отвлекающего манёвра, вроде мультиков за столом, пользы мало. Но вот применить немного хитрости в виде поучительной сказки не помешает. Жила-была маленькая девочка Дашенька, с тоненькими рыжими косичками и озорными зелёными глазками. Она очень любила гулять и очень не любила кушать. Мама и бабушка еле-еле могли уговорить Дашеньку скушать хоть одну ложечку каши или супа. Никакие уговоры не помогали – Дашенька выскользнет из-за стола и убежит гулять во двор с подружками. Но однажды Дашенька заболела и не смогла пойти гулять со всеми. Она весь день сидела у окошка и смотрела, как её подружки веселятся, катаются с горки и играют в снежки. Девочке было очень обидно оттого, что она не может к ним присоединиться. Ведь она так любила гулять! Так, сидя у окошка и тихонько плача, Дашенька провела полдня, ожидая, когда мама придёт с работы и почитает ей любимые сказки. Вдруг девочка услышала какой-то шум в кухне. Она подумала, что это кот Чижик опять шалит и решила незаметно подкрасться, чтобы застать проказника врасплох. Тихо-тихо, на цыпочках, Дашенька пошла в кухню. Но, подойдя поближе, девочка услышала чьи-то голоса и стала прислушиваться. – Я – самый полезный! Во мне куча витаминов! Но самое главное во мне много витамина С, который помогает людям быстрее выздороветь. Дашенька очень удивилась и решила посмотреть, кто это говорит. Осторожно заглянув в кухню, малышка увидела, что на столе, важно подбоченившись, стоит апельсин. – Тот, кто ест фрукты, никогда не болеет! – горделиво продолжал апельсин. – А тот, кто ест морковь, растёт большим и сильным! Потому что во мне много витамина А. – говорила морковка. – Никто не вырастет большим и сильным, если не будет есть мясо! – пробасил кусок говядины, – во мне много белка, который помогает детям расти быстрее. – Все вы – глупые продукты, – сказало молоко. – Достаточно пить каждый день молоко, чтобы быть здоровым, сильным и никогда не болеть. Во мне есть практически все необходимые человеку микроэлементы. После такого заявления молока все остальные продукты ополчились против него. Спор разгорелся сильнее. Каждый пытался доказать другим, что именно он – самый полезный продукт. Никто не хотел уступать. Не известно, чем бы всё закончилось, если бы не вмешался чёрный хлеб. Он не участвовал в споре, потому что считал свою полезность не требующей доказательств. Хлеб поднялся и сказал: – Тише! Вы так шумите, что вас слышно по всему дому! Если Дашенька услышит, она придёт сюда и всех нас просто съест! Ведь она не захочет навсегда остаться маленькой, слабой и больной девочкой! Она очень любит гулять! Продукты быстро угомонились: никому не хотелось быть съеденным раньше времени. Но было уже поздно: Дашенька всё слышала. Она, наконец, поняла, что вырасти большой, здоровой и сильной можно, только если всегда хорошо кушать! С тех пор маме и бабушке больше не приходилось уговаривать Дашеньку покушать. Девочка так хорошо и с аппетитом кушала, что уже через три дня смогла присоединиться к своим подружкам во дворе и больше никогда не болела!

Сказка про Майю, девочку-зазнайку

Многие родители стараются дать своему малышу всё самое лучшее: игрушки, одежду, лакомства. Часто они хвалят его за хорошее поведение и подчёркивают его достоинства. Но порой излишние внимание и похвала перетекают в не очень приятное явление – ребёнок начинает зазнаваться. Прочтите нашу поучительную сказку о том, как девочка Майя растеряла своих друзей, потому что считала себя лучше всех. Дом у нас большой, многоэтажный. Во дворе гуляет много детей, с утра до вечера слышны весёлые голоса. Как-то раз смотрел я в окно. День был солнечный, ребята играли, кто во что хотел. Но вот из подъезда вышла девочка лет пяти. Детишки бросили свои занятия, окружили её. Все хотели поговорить с ней, показать игрушку, позвать в свою компанию. Она старалась ответить каждому, приветливо улыбалась. Я спросил у жены: «Ты знаешь, кто эта девочка? Посмотри, как все к ней тянутся». Жена выглянула в окно: «Это Майя из 3 подъезда. Только не всегда она была такой милой. Полгода назад её дразнили Майка-Зазнайка, никто не хотел с ней дружить. Но после одного случая она изменилась. Теперь у неё полно друзей. Мне рассказала об этом её мама». «Что произошло?», ‒ спросил я. «А вот послушай», ‒ ответила жена. Родители Майи обожают дочку. Любимице всегда покупали самое лучшее: красивую одежду, дорогие игрушки, лакомства. Так бывает не у всех ребят. Девочки хвалили её платья, туфельки, модные джинсы, сумочки. Они просили подержать новую куклу, хотели поиграть в кукольный домик, покатать нарядную коляску. Мальчикам нравились самокаты и велосипеды, на которых ездила Майка. Они говорили: «Мне бы такой, хоть немножко…». Бывало, хозяйка давала покататься. Девочка хорошо танцевала, читала стихи, с ней занимались дома. На утренниках в детском саду её часто ставили в первую пару или давали большое стихотворение. Зрители дружно хлопали, говорили: «Замечательная девчушка!» Скоро Майя привыкла к похвалам. Малышка решила, что она – лучше всех. Подходит к ней Настя в детском саду: «Давай играть в дочки-матери!». «Не хочу с тобой водиться, ты замарашка и платье у тебя старое», ‒ задирала нос Майя. Петя во дворе просит: «Майка, дай покататься на велике!». «Вот ещё, он новый, красивый, тебе совсем не подходит», ‒ отвечала девочка. Зовут ребята играть в мяч, она говорит: «У меня джинсы и кроссовки новые, вы их испачкаете!». Дети обижались на такие слова. Однажды воспитательница сказала: «Майя, напрасно ты задаёшься перед ребятами. Не каждому родители могут купить вещи, как у тебя. Но от этого дети не становятся лучше или хуже». Однако малышка продолжала важничать. Ребятам надоело её зазнайство. Они подходили всё реже, потом совсем перестали. Когда гордячка выходила во двор нарядная, с дорогими игрушками, мальчишки кричали: «Майка-зазнайка! Воображала!». Она сердилась, а дети смеялись. В детском саду друзей тоже не осталось: кому нравится дружить с задавакой? Не с кем стало Маечке играть, она загрустила. Однажды девочка уснула, и приснилась ей прекрасная Фея: «Здравствуй, Маюша! Я Фея Хороших Манер. Расскажи, как ты живёшь?». «Очень скучно, растеряла всех друзей», ‒ ответила кроха. «Не печалься, беду можно поправить. Пойдём в мою школу», ‒ молвила фея и взмахнула волшебной палочкой. Они очутились на лужайке чудесного сада. В резной беседке сидело несколько детей. Все были красиво одеты и разговаривали весьма заносчиво. «Тише, дети! Я привела еще одну зазнайку. Начнём урок хороших манер», ‒ произнесла фея. Наступила тишина. «Поднимите руку те, у кого есть друзья и кому весело живётся», ‒ сказала волшебница. Ребятишки опустили головы. «Всё ясно. Я научу вас, как вести себя, чтобы иметь друзей. Выучим 3 простые правила», ‒ фея встала в центре. «Повторяйте за мной:

1. Говори с другими так, как хочешь, чтобы говорили с тобой: вежливо, приветливо, дружелюбно.

2. Не жди, когда тебя похвалят, первый говори приятные слова.

3. Видишь, что кто-то хочет поиграть твоей игрушкой, но боится попросить, предложи сам. Запомните правила и выполняйте. Вы увидите, что произойдёт!». Тут Майя проснулась. Она быстро повторила правила, чтобы не забыть, и с тех пор их выполняет. Теперь все хотят с ней играть и дружить! Жена закончила свой рассказ. Я посмотрел, как весело девочке с друзьями и порадовался за неё.

Сказка про маленькую балерину

Все мы в детстве любили мечтать. Одни хотели стать космонавтами, другие – врачами. А героиня нашей сказки представляет себя балериной, которая умеет танцевать лучше всех. Но, к сожалению, не всё удаётся с первого раза. История Академии Любознательности о том, как не свернуть с пути и идти к своей мечте несмотря ни на что. В южном городе жила девочка Верочка, было ей 5 лет. Малышка любила разные игры, но больше всего ей нравилось танцевать. Заслышав музыку, она начинала кружиться, подпрыгивать, плавно поводить ручками. Если к родителям приходили гости, Вера всегда перед ними танцевала. Взрослые её любили и похваливали. Но в детском саду всё было иначе. Когда разучивали танцы, ребята над ней смеялись, не хотели брать в пару. Девочка не всегда успевала за музыкой, путала движения, могла наступить на ногу. Воспитательница говорила: «Вера, перестань шаркать ногами. Выпрями спину, не сутулься. Опять пошла не с той ноги!». Дочка жаловалась маме: «Я так люблю танцевать, почему у меня не получается учить танцы?». «А ты будь внимательней, старайся и всё получится», ‒ утешала мама. На 23 Февраля для пап придумали красивый танец с платочками. Разучивали его все девочки, а выступать на празднике разрешили только тем, кто ни разу не ошибся. Вера сидела в сторонке, изо всех сил сдерживая слёзы. 8 Марта папа подарил маме большой букет тюльпанов, а дочке вручил коробку с мультфильмом «Барби: Балерина в розовых пуантах». Смотрели его всей семьёй. Верочке очень понравилось, как легко и свободно танцует Кристина. Она воскликнула: «Я тоже хочу стать балериной и танцевать лучше всех!». Папа ответил: «Чтобы достичь успеха в балете, нужно много тренироваться и репетировать». «Я буду очень стараться, отведите меня в балетную школу, пожалуйста!», ‒ Вера умоляюще смотрела на папу с мамой. Родители подумали, посовещались и привели дочку в балетную студию. Сначала девочку проверяли. Она наклонялась в разные стороны, садилась на шпагат, старалась выше прыгать, танцевала под медленную и быструю музыку. Педагог сказал маме: «У Веры неплохие природные данные, но их нужно развивать. Главное – желание девочки, старание и упорство. Танцует она с чувством, это хорошо». Верочку записали в младшую группу. Каждый день она с другими ученицами занималась у балетного станка. Ей хотелось танцевать, выступать перед зрителями, но преподаватель сказал: «Пока не научитесь владеть своим телом и красиво двигаться в такт с музыкой, на сцене делать нечего». Приходилось подолгу отрабатывать каждое движение. Иногда девочка так уставала, что хотела всё бросить. Но потом вспоминала о заветной мечте, о Кристине и снова шла в студию. Постепенно у нее изменилась осанка – спина стала прямой, походка лёгкой. Теперь Вера быстро запоминала движения, танцевала красиво и без ошибок. В детском саду её ставили в первую пару, все мальчики хотели танцевать только с ней. На городской конкурс детского танца балетная студия отправила Веру. Она исполнила танец «Весенняя бабочка» ярко и выразительно. После выступления публика долго аплодировала маленькой балерине. В жюри известный балетмейстер отбирал детей на краевой смотр юных талантов. Ему понравилось, с каким вдохновением танцевала Вера. Он решил поставить для нее «Танец куклы» и показать в краевом центре. Танец был сложный, девочке пришлось много репетировать. Строгий балетмейстер требовал точности, сердился за ошибки. До конкурса осталось мало времени. Вера волновалась, что всех подведёт и хотела отказаться от выступления. Однажды ей приснилась Кристина. Она присела к ней на кровать и сказала: «Никогда не сдавайся! Хочешь хорошо танцевать – будь готова преодолевать усталость, обиды и неудачи. Если у тебя есть мечта, закаляй свой характер и всё получится. Вот тебе талисман на счастье». Кристина протянула девочке игрушечные розовые пуанты, обняла её и исчезла. Розовые пуанты для маленькой балерины Проснувшись утром, Верочка увидела подарок Кристины на тумбочке. С тех пор она никогда не расставалась с розовыми пуантами. Они стали для неё счастливым талисманом. Краевой конкурс прошёл удачно: Вера заняла 1 место среди ребят своего возраста. Но она нисколько не зазналась, а продолжала старательно заниматься в студии. Поэтому никто не удивился, когда девочку пригласили выступить в Москве, вместе с другими талантливыми детьми. Концерт снимали телекамеры, его увидела вся страна. Мама с папой, воспитатели детского сада и педагоги студии гордились успехами Верочки, радовались за неё. Маленькая девочка, которая хотела танцевать и умела бороться за свою мечту, выросла и стала известной балериной.

Сказка о маленьком сладкоежке

Редко можно встретить ребёнка, который не любит сладкое. Шоколадные конфеты и карамельки, пирожные и торты уплетаются маленькими сладкоежками только так. Только вот в больших количествах эти продукты очень вредны. Как поумерить аппетиты ребёнка? Прочтите наш познавательный рассказ о приключениях мальчика Вити в страну Шоколандию. Расскажу я вам, ребята, удивительную историю, которая приключилась с мальчиком Витей из нашего дома. Было ему три с половиной года, папа с мамой ласково звали его Витенька. Малыш рос крепким, здоровым, ему нравилось бегать, играть в догонялки и футбол. Бабушка с дедушкой, тётушки и дядюшки любили весёлого, послушного мальчугана. Они дарили ему игрушки, часто угощали конфетами, пряниками, чупа чупсом. Скоро Витя так привык к сладкому, что ни дня не мог прожить без пирожного, мороженого, карамели. За один присест съедал полную вазочку варенья и просил добавки. Мама уговаривала: «Сынок, нельзя есть много сладостей, будут болеть зубки и живот. Лучше скушай яблоко или морковку, они полезнее». Витенька отвечал: «Зато шоколадное печенье и мармеладные мишки вкуснее!». Он уже не был таким послушным, как прежде, часто капризничал, пока ему не давали лакомство. Когда Вите исполнилось 4 года, на День рождения пригласили друзей по детскому саду и двору. Дети играли, веселились, а потом их позвали к праздничному столу. Чего только на нём не было: большой торт, украшенный свечками и покрытый сахарной глазурью, сливочный пломбир с орешками, фрукты, сладкая газировка, много других вкусностей. В центре стола стояла огромная коробка шоколадных конфет. Они назывались незнакомым словом «Ассорти», крышку украшал чудесный дворец. Конфеты были такие вкусные, с разной начинкой, что Витя ел их одну за другой. Он даже не заметил, что гостям почти не досталось. Вечером, укладывая сынишку, мама сказала: «Витенька, ты напрасно скушал столько конфет, это вредно для здоровья. К тому же не все ребята их попробовали, им было обидно». Но малыш взял нарядную пустую коробку и поставил на тумбочку у кроватки: «Вот бы мне жить в таком дворце, чтобы каждый день есть разные конфеты!». Мама вздохнула, поцеловала сына, выключила свет и ушла. Вдруг в темноте послышался тонкий голосок: «Пойдём со мной, Витя». Он открыл глаза и увидел рядом с кроваткой маленького мальчика в нарядном камзоле и шапочке с пером. «Ты кто?» – спросил он испуганно. Незнакомец ответил: «Я паж королевы Шоколандии. Она ждёт тебя в этом дворце, там всё сделано из твоих любимых лакомств». Он показал на коробку. Витенька радостно спрыгнул с кровати, паж взял его за руку, произнёс: «Раз-два, рахат-лукум, халва!» и они очутились во дворце. Ах, как там было чудесно! Белая мебель из пастилы, кресла из розового зефира, пол покрыт разноцветным драже, вместо стёкол в окнах сверкали прозрачные леденцы. В фонтанчиках плескалась сладкая газировка, по углам стояли вазы с мороженым, халвой и конфетами. Посреди зала на шоколадном троне сидела нарядная королева. Она улыбнулась: «Здравствуй, Витя! Я знаю, ты настоящий сладкоежка. Поступай в мою свиту. Станешь пажом и будешь есть столько конфет, сколько захочешь». Вокруг трона стояло много маленьких мальчиков в красивой форме. Витя удивился, что все они держатся за щеку или за живот. Он тихо спросил пажа: «Что это с ними?» Тот прошептал: «Понимаешь, нам здесь дают только сладкое. Поэтому у всех болят животы и зубы, но это секрет». Тут королева хлопнула в ладоши и приказала: «Подать завтрак! Всем есть миндальные пирожные». Витя начал пятиться к выходу. Раздался окрик королевы: «Стой! Ты куда? Держите его!» Тут мальчуган пустился наутёк, выскочил из дворца, упал и … проснулся в своей кровати. Над ним склонилась мама: «Что случилось, сынок? Плохой сон приснился?» Витенька крепко обнял её за шею: «Мамочка! Я был в Шоколандии, за мной гналась королева, она хотела сделать меня пажом!». Мама рассмеялась: «Нет такой страны, ты её придумал, она и приснилась». Малыш с опаской посмотрел на пустую коробку из-под конфет и сказал: «Всё равно, не хочу больше быть сладкоежкой!» С тех пор капризы кончились. Витя за обе щеки уплетал всё, что подавали на стол, а конфеты и другие сладости ел изредка и понемножку. Он вырос сильным, здоровым и красивым.

Сказка про сбежавшие игрушки

Все дети обожают играть, будь то куклы, машинки, мячики или конструктор. Но всегда ли они убирают их за собой? Как же приучить маленьких непосед к порядку? Прочтите нашу поучительную историю о том, зачем складывать игрушки на место, и что может произойти, если этого не сделать. Эта сказочная история произошла с маленькой девочкой по имени Маша и её младшим братиком Мишей. Папа с мамой не могли наглядеться на дружных, весёлых ребятишек. Они дарили им хорошие игрушки, и малыши прыгали от радости. Машины куклы были одеты в красивые платья, одна лучше другой. Ушастый зайка, полосатый тигрёнок, лохматый щенок сверкали озорными глазками. Миша командовал своими солдатиками. Он усаживал их в машинки, самолёты, катал на лошадке и паровозике. Целыми днями дети играли, а по вечерам ложились спать, оставив всё на полу. Мама просила: «Дочка, сынок, пожалейте игрушки. Вы спите в чистых постельках, а они валяются как попало. У них есть свои домики – удобные коробки и ящики, положите их туда». Но Мише и Маше было лень. Зачем убирать, если завтра снова доставать? Папа сказал: «Игрушки не любят детей, которые о них не заботятся. Вот увидите, они убегут от вас к другим ребятам». Маша не поверила: «Они же не умеют ходить!». Папа ответил: «Когда вы засыпаете, игрушки оживают и разговаривают. Наверное, они жалуются на вас друг дружке». Малыши весело засмеялись, решив, что это шутка. Однажды дети проснулись, а игрушек на полу нет. Они подумали, что мама убрала их на место, но ящики оказались пустыми. Маленький Миша заплакал от огорчения, а сестрица пустилась на поиски. Где она только не искала – под кроватями, за шкафом, в углах, но всё было напрасно. Тогда она села рядом с братиком и тоже горько заплакала. А дело было так. В полночь, когда ребята спали, игрушки собрались в кружок и стали думать, что делать. Самая красивая кукла пожаловалась: «Я не могу валяться каждую ночь на полу, у меня портится причёска и платье». Медвежонок чихнул: «Я простудился от сквозняка». Солдатики хором сказали: «Непорядок, у нас есть своя коробка». Тигрёнок прорычал: «Вчера сонный Миша не заметил меня и больно наступил на лапку». Игрушки загалдели, каждая хотела рассказать о своей обиде. Думали они, думали и решили перебраться в детский сад, там дети все кладут на место. Расселись по машинкам, лошадкам, самолётам и отважно тронулись в путь. Мячики катились впереди, кубики ехали на грузовичке. Храбрые солдатики пели: «Не любили нас ребята, не хотели нас беречь. Мы уедем в детский садик, пусть не ищут с нами встреч». Добрались игрушки до двери подъезда, а выбраться не сумели. Решили спрятаться под лестницей, подождать удобного случая. Маша с Мишей продолжали плакать, пока к ним не зашла мама. Узнав о пропаже, она сказала: «Ах вы, глупые дети, зачем вы меня не послушались? Будете жить без игрушек». Тут девочка взяла братишку за руку и попросила: «Мамочка, разреши нам поискать в подъезде. Может, они не успели далеко убежать. Мы найдём их и уговорим вернуться». Мама ласково посмотрела на малышей: «Ну что же, поищите. Только пообещайте им, что с этого дня будете класть на место и держите своё слово». Дети выбежали на лестницу, спустились вниз и в тёмном углу нашли сбежавшие игрушки. Они сделали так, как сказала мама, и с тех пор всегда убирали их перед сном. Теперь ребята знали, что если лениться, то можно остаться без любимых игрушек.

Ребенок не хочет пить лекарства. Сказка про мальчика Рому

Дети болеют – это неизбежно. Родители следуют указаниям врача и покупают лекарства, чтобы их малыш поскорее поправился. А в ответ: «Не хочу, не буду, они невкусные и горькие!». Знакомо, правда? Как уговорить непоседу выпить всего ложечку сиропа или проглотить полтаблетки? Прочтите нашу историю, может добрый волшебник уговорит лечиться и вашего малыша. Маленькому Роме зима очень нравилась: было столько интересных забав! С папой он катался на лыжах и санках, с ребятами играл в снежки. Девочкам помогал лепить снеговиков. Двор у многоэтажки, где жила семья, был большой. Зимой в нём заливали каток, делали горки, строили снежный городок. Роме нравилось лететь на ледянке с высокой горы. Домой с прогулки он шёл неохотно – на улице было так весело! Маме приходилось уводить его за руку. Как-то зимой выпало очень много снега, его сгребали в большие кучи. Ребята придумали игру: прыгали в сугробы с забора и смотрели, кто глубже провалится. Рома несколько раз зарылся по пояс. Когда мама позвала его домой, он пришел весь мокрый: под штанишки и в сапожки набился снег. Пока выбирался из сугроба, весь вспотел. Мама всплеснула руками: «Сынок, нельзя гулять в сырой одежде и обуви. На улице холодно, можно простудиться и заболеть. Нужно было идти домой, переодеться». Но малыш гордо сказал: «Зато я два раза глубже всех прыгнул!». Утром Рома долго не вставал с постели. Мама потрогала лоб – горячий. Поднялась высокая температура, заболело горло, стало трудно глотать. Вызвали врача. Старенький доктор осмотрел мальчика, сказал: «Допрыгался, молодой человек, у тебя ангина. Нужно серьёзно полечиться». Он выписал лекарства, назначил постельный режим. Мама приготовила тёплое молоко с мёдом, клюквенный морс, принесла лекарства. Морс и молоко Рома выпил, сладкий сироп от температуры тоже проглотил, а главные таблетки – антибиотики – глотать не стал: «Они горькие, противные, меня от них тошнит», ‒ хныкал он. Пришёл папа: «Ангина опасная болезнь, она может навредить твоему моторчику – сердцу. Надо обязательно пить таблетки». Но малыш отворачивал голову, плакал, выплюнул лекарство, засунутое ему в рот. Наконец, все измучились и уснули. Рома спал плохо, температура снова поднялась, заболела голова. Он открыл глаза и неожиданно увидел у кроватки старого доктора. Тот сказал: «Рома, ты неразумно себя ведёшь, огорчаешь маму и папу, вредишь себе. Сейчас ты увидишь, что бывает с детьми, которые не хотят пить лекарства, ведь я немного волшебник». Доктор достал из кармана волшебную палочку для мыльных пузырей. Вскоре перед ними повис огромный пузырь. Он засветился, и мальчик увидел мрачный дворец, похожий на больницу. Там было много неуютных комнат, полных больных детей. В одной громко, надрывно кашляли, в другой хрипели и сипели, в третьей чихали и сморкались. Чем больше Рома смотрел, тем ему становилось страшнее. Он спросил старичка дрожащим голосом: «Что это за место такое, где все болеют?» Доктор ответил: «Это царство злой колдуньи Хворобы. Она обожает малышей, которые не хотят пить лекарства. Ей нравится, когда дети болеют. Ведь если все будут беречь своё здоровье, правильно и вовремя лечиться, то болезней станет меньше. Тогда Хворобе будет нечего делать на свете». Рома испугался: «Она и меня заберёт к себе?». Старичок сказал: «У детей есть надёжные защитники – крошечные гномики-невидимки из Страны Здоровья. Когда ребята болеют, они селятся в таблетках, которые прописал врач. Вместе с таблетками гномики попадают в организм и быстро наводят там порядок, уничтожают зловредных микробов». «Значит, если я буду пить лекарство, то поправлюсь и не окажусь в замке Хворобы?», ‒ обрадовался Рома. «Конечно, малыш!», ‒ улыбнулся старичок. Малыш быстро сел в кровати и … проснулся. Он был один в комнате, за окном вставало утреннее солнышко. «Значит, мне всё приснилось?», ‒ подумал Рома. Но на тумбочке лежала волшебная палочка для пузырей. В детскую вошла мама: «Как ты себя чувствуешь, сынок?», ‒ тревожно спросила она. Малыш сказал: «Неси таблетки, мамочка, я не хочу жить с Хворобой». Мама удивлённо посмотрела на него и тут же принесла лекарство. Через день температура стала нормальной. Горло постепенно перестало болеть, слабость прошла. Старенький доктор снова осмотрел Рому: «Молодой человек совершенно здоров. Хвороба ему больше не страшна!», ‒ и незаметно подмигнул малышу.

Читайте также:  Жил-был на свете серенький козлик

Ревность между детьми. Сказка о двух братьях

Многим из вас знакома ситуация, когда старший ребёнок болезненно реагирует на появление младшего. Родители, занятые беспомощным малышом, уделяют первенцу меньше внимания. Он думает, что его разлюбили и очень страдает. Прочтите малышу нашу историю о двух братьях. В ней рассказывается о том, как родителям удалось справиться с непростой ситуацией. В одной молодой семье родился крепкий, здоровый мальчик. Мама и папа называли его Колей. Родители не могли нарадоваться, глядя, как быстро подрастает малыш. Они часто играли и гуляли с Колей, мама пела ему колыбельные песни, папа читал сказки. Мальчик рос в любви и ласке. Когда ему было почти 4 года, мама родила его братика – Сашу. Сначала Коля обрадовался, ему давно хотелось братишку, чтобы вместе играть. Но оказалось, что тот пока слишком маленький: не умеет ходить и говорить, только ест, спит и плачет. Мама с папой почти всё своё время стали тратить на братика, а Колей занимались редко. Он просил папу: «Давай сходим в зоопарк!» «Не могу, сынок. Надо помочь маме постирать и выгладить Сашины вещи, помыть бутылочки для молока», ‒ отвечал отец. Малыш шёл к маме: «Пожалуйста, почитай мне сказку!» «Я бы с радостью, да нужно Сашу покормить, искупать, спать уложить. Подожди, Коля, пока освобожусь», ‒ говорила усталая мама. Маленький Саша часто плакал. Родителям приходилось менять ему подгузники, укачивать, сидеть возле кроватки, пока не уснёт. Коля никак не мог дождаться, когда с ним поиграют. Иногда, когда кроха засыпал, мама подзывала старшего сына и читала сказки, рассматривала его рисунки. Но как только раздавался плач, она снова занималась младшим братишкой. Вечером мама больше не сидела у Колиной кроватки. Она целовала его, желала спокойной ночи и уходила к младенцу. Папа брал на прогулку обоих сыновей: Сашу вёз в коляске, а Колю держал за руку. Отец рассказывал разные случаи из жизни, а мальчуган ему про новые мультики. С папой было очень интересно, но они давно никуда не ходили вдвоём – не хватало времени. Коле было обидно, он думал, что родители его разлюбили, теперь у них любимый сынишка Саша. «Раз я им не нужен, уеду к дедушке в деревню», ‒ решил он. Малыш гостил у него прошлым летом. Мальчик взял рюкзачок, положил туда яблоко, печенье, пастилу, высыпал монетки из копилки и тихонько вышел из дома. Дорогу до вокзала Коля не знал, шёл наугад и заблудился. Вечерело, людей на улице уже не было. Он испугался, сел на скамью и заплакал. Мимо шёл полицейский, он спросил: «Как тебя зовут, мальчик?» «Коля Снегирев», ‒ всхлипнул малыш. «Наконец-то мы тебя нашли, все просто с ног сбились!», ‒ обрадовался тот. «А разве меня ищут?», ‒ спросил горе-путешественник. «Конечно! Твои родители волнуются, всем звонят, просят найти. Папа с соседями во дворах ищет, мама с балкона высматривает!» Коля улыбнулся сквозь слёзы: «Значит, я им нужен?» «Ещё как, они тебя очень любят», ‒ ответил полицейский. Он усадил малыша в машину и отвёз к родителям. Мама заплакала от радости, а папа взял сына на руки и спросил: «Зачем ты ушёл, Коля?» Мальчик прошептал: «Я думал, вы меня разлюбили». «Напрасно, потерпи немного. Ты старший сын, умный, ловкий, умелый, а Саша пока беспомощный. Помоги нам вырастить его таким же славным, как ты. Он станет тебе лучшим другом. Согласен?» Коля радостно кивнул. С того дня он стал маминым помощником: присматривал за братиком, пока она готовила или отдыхала, включал и выключал мобиль, поил водичкой, разговаривал с ним. Друзьям по двору и детскому саду он рассказывал, как младший брат его слушает и не плачет, а смеётся. Когда приезжала бабушка, мама звала сына в магазин купить новую игру или книжку. Она спрашивала его, какую игрушку выбрать годовалому братику. Коля гордился, что с ним советуются, как с большим. Саша подрастал. Коле с папой всё чаще удавалось выбраться вдвоём на прогулку в одно из любимых мест малыша: кафе-мороженое, на пруд, в цирк или парк. А вечером они снова играли в разные игры, читали рассказы и сказки. Так незаметно прошло несколько лет. Братья выросли и стали «не разлей вода». Они вместе играли и трудились, во всём помогали друг другу. Саша гордился старшим братом – спортсменом и отличником, старался ему подражать, стал его лучшим другом. А Коля всегда защищал младшего от бед и невзгод, на радость родителям. Два брата старший и младший.

Сказка о девочке Любе, которая не хотела спать

Многие родители сталкиваются с проблемой вечернего укладывания детей спать. Дети находят 33 причины, чтобы не ложиться, а потом ещё 100 для того, чтобы встать. Прочитайте им на ночь нашу поучительную сказку о девочке Любе, которая не хотела спать. В ней доступным языком рассказывается о том, что может случиться с малышами, которые отказываются спать по ночам. В дружной семье жила-поживала, горя не знала маленькая девочка Люба. Была она весёлая и ласковая. Все любили малышку и называли Любушка или Любаша. Мама с папой души в дочурке не чаяли, да вот беда – как только нужно было укладываться спать, с девочкой сладу не было. Она капризничала, не хотела ложиться в кроватку, убегала из комнаты и кричала: «Не буду спать! Хочу играть, рисовать, смотреть мультики, гулять! Спать скучно!» Ребенок не хочет спать Так шёл день за днём. Однажды мамино терпение кончилось. Она сказала: «Дочка, мы с папой любим тебя и хотим, чтобы ты выросла здоровая, крепкая, красивая. Никто не может жить без сна, даже рыбки. Если будешь отказываться спать, на тебя обидится Фея Сна и накажет, как мальчика Сережу». «А что было с Сережей?» – испуганно спросила Люба. Мама ответила: «От него ушёл сон, он навсегда остался маленьким и слабым». Вечером девочка не шалила. Бабушка прочитала ей новую сказку и повела спать. Малышка надела мягкую пижаму, взяла любимую ночную игрушку – ушастого кролика и улеглась в уютную кроватку. Погасили свет, в комнате стало тихо-тихо. Люба закрыла глазки, стала думать о Фее Сна и незаметно уснула. Спит и видит: идёт она по цветущему саду, только необычному. С одной стороны тропинки светит солнце, на ветвях деревьев поют разноцветные птицы, порхают яркие бабочки. С другой стороны – поздний вечер, темно и тихо. В фиолетовом небе сияет большая луна и отражается в озере. Тропинка словно сама бежала под ноги, в конце её раскинулся большой шатёр, украшенный сверкающими звёздами. Любаша робко подошла к нему. Шатёр распахнулся, и она услышала: «Входи, не бойся, я давно тебя поджидаю». Девочка вошла, перед ней стояла красавица в длинном серебряном платье с прозрачными крылышками за спиной. «Здравствуй, Любушка-голубушка, меня зовут Фея Сна. Пролетая над вашим домом, я часто слышу, как ты капризничаешь, когда надо спать. Мне жаль твоих родителей. Они много трудятся, заботятся о тебе. Вечером им нужно отдыхать, а дочка шумит, не ложится. Теперь ты останешься здесь. Будешь учиться в Школе сна». Фея показала на небольшую комнатку за занавеской, где стояла детская кроватка. Малышка испугалась, заплакала: «Я хочу домой, мне рано учиться». Фея Сна ответила: «В моей школе учатся все дети, которые не любят спать. Тех, кто старается, я отпускаю домой с наградой, а упрямцев наказываю. Завтра начнём заниматься». С этими словами она упорхнула. Люба огляделась, увидела маленького мальчика, тихо сидевшего в уголке. Девочка подошла узнать, как его зовут. «Сережа», – ответил мальчуган. «Это ты никогда не спишь и не растёшь?» – спросила она. Малыш сказал: «Так и есть. Мне уже 10 лет, а я всё ещё с тебя ростом. Фея Сна добрая, она хотела научить меня засыпать. Но я вредничал и рассердил её. Теперь хочу заснуть, да не могу – сон ушёл от меня, а без сна не вырасти и сильным не стать». Он заплакал. Любаша выбежала из шатра и стала звать Фею. А когда та появилась, попросила: «Милая Фея Сна! Я больше не буду прогонять сон, мешать отдыхать, вот увидишь. Пожалуйста, отпусти меня к маме с папой». Красавица усмехнулась: «Ну что ж, на первый раз поверю. Что бы ты хотела получить от меня?» Девочка ответила: «Мне ничего не нужно, только верни Сереже сон». Фея кивнула: «Ты добрая девочка. Ступайте домой, дети. А на память я вам подарю волшебные часы с кукушкой. Когда придёт время сна, она начнёт куковать. Вы сразу укладывайтесь спать. Вам будут сниться только хорошие, весёлые сны». Дети поблагодарили фею и побежали прочь из чудесного сада. И тут Любушка проснулась в своей кроватке. За окном светило солнышко, а на стене висели новые часы. Они были с кукушкой.

Сказка про мальчика Петю, который научился ждать

Что делать, если ребёнок не привык ждать и хочет, чтобы все желания исполнялись как можно быстрее? Как убедить малыша 3–6 лет не упрямиться понапрасну, а проявлять терпение, когда это необходимо? Вам поможет наш новый поучительный рассказ про мальчика, который не хотел ждать и что из этого вышло. Наступили тёплые летние деньки. Во дворе сияло ласковое солнышко, слышался щебет птиц, на клумбах красовались цветы. Пятилетний Петя очень любил лето! Он мог гулять весь день напролёт: катался на самокате, качался на качелях, бегал наперегонки с верным четвероногим другом Рексом. Вот как-то раз собрались они с папой гулять. Петя быстро оделся, взял любимый самокат и пошёл к двери. Но папа посмотрел в окно и сказал: – Сынок, придётся отложить нашу прогулку, на улице начался дождь. – Как отложить, ведь я уже совсем готов! – возмутился мальчик. – Ты что, хочешь промокнуть? – спросил папа. – Давай немного подождём, дождик кончится, и мы пойдём во двор. – Не хочу ждать! – воскликнул Петя. – Дождь слабый, почти незаметный. Пойду покатаюсь по дорожке у дома. – Дорожка мокрая и скользкая, можно упасть! – предупредил отец. – Да не упаду, ты ведь знаешь, как здорово я катаюсь! – ответил сын и вышел на крыльцо. Дождь усилился, но мальчик решил сделать по-своему и поехал. На повороте дорожки самокат заехал в лужицу, стал скользить и упал, а вместе с ним Петя. Он вернулся домой мокрый, с разбитой коленкой. Мама отвела сынишку в ванну, вымыла под душем, смазала коленку зелёнкой. Ранку защипало, но Петя молча терпел боль. А когда вышел из ванной, подошёл к папе и сказал: – Лучше бы я подождал, пока пройдёт дождь и асфальт высохнет. В другой раз буду умнее. Когда в саду поспела малина, родители пригласили друзей сына, чтобы угостить сладкими пирожными. Утром мама приготовила тесто, а Петя ей помогал – перебрал ягоды для начинки. Наконец, пирожное поставили в духовку. Вскоре по дому поплыл вкусный аромат. Петя не выходил из кухни. Он стоял у плиты, заглядывал через стекло в духовку, то и дело спрашивая маму: – Уже готовы? Можно доставать? – Ещё рано, сынок, надо подождать, – отвечала мама. – Как, опять ждать? – нахмурился Петя. – Раз пирожные так вкусно пахнут, значит, уже готовы! – Нет, они же полусырые, – сказала мама. Когда она вышла из кухни, Петя решил попробовать. Он не мог больше ждать! Нетерпеливый ребенок. Сказкотерапия Мальчик осторожно достал противень из духовки и поставил на табурет. Потом взял горячий мягкий пирожок, подул, чтобы остудить, и откусил половину. Рот наполнился полусырым тестом пополам с малиной. – Фу, как невкусно, да ещё весь рот обожгло! – поморщился Петя и выплюнул всё в ведро для мусора. Тут вошла мама, увидела противень и строго сказала: – Что ты наделал, Петя! Я же просила немного подождать! Прополощи рот холодной водой, чтобы унять боль. Учись быть терпеливым, сынок, иначе бед не оберёшься. Петя понурил голову и ответил: – Лучше бы я подождал, пока пирожки совсем испекутся и остынут, а потом ел вместе с ребятами. В другой раз буду умнее. Однажды старший брат сделал для Пети модель ветряной мельницы из деревянного конструктора. Малыш тоже помогал, ему поручили покрасить крылья мельницы. Он сделал их разноцветными – красное, белое, синее и жёлтое, получилось очень красиво! Когда всё было готово, Петя решил посмотреть, как будет крутиться мельница во дворе на ветру. – Ещё рано, краска не совсем высохла – сказал брат. – Надо немного подождать. – Опять ждать? – воскликнул Петя и хотел взять игрушку в руки. – Надо успеть, пока ветер дует! – Потерпи всего полчаса, – уговаривал брат. Но было уже поздно: Петя схватил мельницу, и краска оказалась на ладошках. Он начал вытирать её салфеткой, но лишь перепачкал новую футболку. От огорчения мальчик заплакал. Брат сердито сказал: – Эх ты, торопыжка. Не зря говорят: поспешишь – людей насмешишь! Нечего плакать, сам виноват. Услышав плач, в комнату пришла мама. Посмотрела она на Петю и покачала головой: – Сынок, неужели ты всё ещё не понял, что иногда лучше подождать, чем спешить? Тогда прогулка будет весёлой, пирожки вкусными и новая игрушка порадует! Мальчик молча вытирал слёзы. Пришёл папа и сказал: – Говорят, что на ошибках учатся. Пора и тебе, Петя, научиться терпению, ты ведь уже большой. Малыш вздохнул и ответил: – Я буду стараться, папа. Поехали мама с Петей в «Детский мир» за новой футболкой. По пути в нужный отдел оказалась витрина с большой железной дорогой. Петя так и застыл перед ней, он давно мечтал о такой! Там были рельсы с поездом и тоннелем, пассажирская станция, семафор и шлагбаум, небольшой городок, машина скорой помощи и пожарная. Мама взяла его за руку, но мальчик не мог отойти от витрины. Он попросил: – Мамочка, давай купим этот набор! Я так хочу с ним поиграть! – Сынок, мы пришли сюда за футболкой вместо той, что ты испортил красками. Железная дорога стоит намного дороже, у меня сейчас нет таких денег, – ответила мать. – Через месяц у тебя день рождения, вот тогда и купим. – Я не могу так долго ждать! – закричал Петя, но вдруг замолчал. Он вспомнил, как обещал папе научиться терпеть. Малыш постоял, подумал и подошёл к маме: – Пойдём, мама. Я могу и подождать. Мать с улыбкой посмотрела на Петю, обняла его и сказала: – Я вижу, что наш сын в самом деле стал большим мальчиком. Ведь ты понял, что если не упрямиться, а немного потерпеть, всё будет просто замечательно!

Как маленький принц научился спать в своей комнате.Сказка

 Как приучить маленького ребёнка спать в своей кроватке, отдельно от родителей? Что можно сделать, чтобы малыш полюбил свою комнату? В нашей новой поучительной сказке вы сможете найти ответы на эти вопросы. Она о мальчике трех лет, его родителях и братьях, сумевших справиться с непростой задачей. Эту историю я слышал от своего друга, который живёт в далёкой заморской стране. В стародавние времена там правил мудрый и справедливый король. Вместе со своей семьёй – прекрасной королевой и тремя сыновьями – он жил в роскошном дворце с остроконечными башнями и белоснежными стенами. В королевском замке у каждого из юных принцев была своя просторная комната. Там они играли, отдыхали и спали. Родители позволили мальчикам устроить их личные комнаты по своему вкусу. Дети сами выбрали обои и мебель, развесили любимые картинки, расставили игрушки. Старшему сыну было семь лет, он мечтал путешествовать по морям. Его комната была похожа на капитанскую каюту. Любимой игрушкой принца были деревянные кораблики, расставленные на полках. На столе стоял большой глобус, а на окнах – игрушечные матросы. Полог над кроватью украшали изображения морских обитателей – дельфинов, медуз и осьминогов. Как научить ребенка спать в своей комнате Среднему принцу сравнялось пять лет. Недавно он научился ездить на маленьком пони и очень полюбил лошадей. В его комнате стояла лошадка-качалка, стены украшали обои с полосатыми зебрами. Над кроваткой висел полог, разрисованный лихими наездниками на прекрасных конях. Старшим братьям нравились их комнаты. По вечерам они прощались с родителями и отправлялись спать каждый в свою кровать. Только младший брат ночевал в королевской спальне, потому что не хотел расставаться с мамой и папой. Малышу ещё не было трёх лет. Он не знал, как сделать собственную комнату такой же уютной, как у братьев, поэтому не желал в ней спать. Король терпеливо ждал дня, когда сыну исполнится 3 года. По давнему обычаю этой страны трёхлетние дети считались уже большими и должны были спать не с родителями, а в своей комнате. И вот, наконец, королевская семья собралась на праздничный ужин, чтобы отметить третий день рождения младшего принца. Задувая свечи на торте, малыш загадал тайное желание: – Пусть я буду спать там, где мне нравится! Он верил, что ночью опять будет спать с родителями, ведь желание, загаданное в такой день, должно сбыться! Мать с нежностью посмотрела на маленького сынишку и попросила короля: – Может быть, разрешим ему сегодня спать с нами в последний раз, в честь дня рождения? – Нет, обычаи нашего государства должны соблюдать все семьи, даже королевская, – ответил отец. – Младший принц стал большим и отныне всегда будет спать отдельно, в своей кровати. Давайте пожелаем ему доброй ночи! Малыш очень огорчился, но не посмел ослушаться отца и, понурившись, отправился в свою комнату. Она выглядела неуютно, а кроватка казалась холодной. Мальчик совсем загрустил. Тут дверь открылась и вошла королева. В руках у неё был плюшевый дракон – любимая игрушка младшего принца. – Я подумала, что ты будешь скучать без друга, – сказала мама и протянула сыну дракончика. Потом поцеловала довольного малыша и сказала: – Если тебе станет совсем грустно, позови меня, я помогу тебе уснуть. Мальчику стало немного спокойнее, он попрощался с мамой, и она ушла. С дракончиком ему было лучше, но сон не приходил. Неожиданно прибежали братья. Они старались рассмешить и подбодрить малыша. Старший принц принёс три самых красивых кораблика из своей коллекции, а средний притащил лошадку-качалку. – Мы решили, что с этими игрушками твоя комната станет уютней. Ты согласен оставить их у себя? – спросил старший принц. Малыш с радостью согласился. – Кстати, ты же знаешь, что мои покои совсем рядом, за этой стеной, – добавил средний брат. – Если ты услышишь такой стук, то знай, что это я передаю тебе привет и я рядом. С этими словами принц постучал по дереву так: один удар, пауза, снова три быстрых удара. Братья дружески улыбнулись малышу, пожелали доброй ночи и убежали. Как маленький принц научился спать в своей комнате. Сказка Мальчик остался один, но уже не грустил. Он смотрел на лошадку, кораблики, дракончика и улыбался. Его комната стала гораздо уютнее и почему-то теплее… Дверь снова открылась, и вошёл король. Он сказал: – Я вижу, что ты не плачешь и очень горжусь тобой. Значит, ты действительно стал большим. Хочу сделать тебе ещё один подарок. Возьми мой чудесный фонарь. Когда долго не спится, я включаю его и на потолке начинают кружиться звёзды. Я смотрю на их хоровод, и вскоре приходит сон. Отец удалился, а мальчик почувствовал, что на душе стало совсем тепло. Собственная комната вдруг показалась ему самым уютным, спокойным и безопасным местом в огромном дворце. Маленький принц включил фонарь и заворожённо смотрел на танец звёзд. Потом прижал к груди любимую игрушку и закрыл глаза. Через дремоту он услышал, как знакомо скрипнула кровать в покоях родителей и как брат простучал ему через стенку – один удар и три подряд быстрых. «Как хорошо, что мама, папа и братья рядом и заботятся обо мне. Значит, я вовсе не один», – подумал малыш и крепко уснул. А утром он понял, что его желание на день рождения сбылось. Ведь с этих пор он каждую ночь спал там, где ему нравилось, потому что его комната стала самым любимым местом на земле.

Сказка про слонёнка, который потерялся в магазине

 В большом городе родители боятся, что ребёнок может затеряться в толпе. Терапевтическая сказка поможет рассказать малышу, что нужно делать, если ты потерялся в магазине, и как поскорее найти маму. Вместе со слонёнком Стешей и его мамой мы отправимся в торговый центр для слонов. Слонёнок Стеша очень любит ходить с мамой по торговому центру – кататься на стеклянном лифте и эскалаторе, заходить на фуд-корт за любимой картошкой фри и, конечно, разглядывать витрины игрушечных магазинов! Только вот сегодня Стеша совсем не рад прогулке, ведь мама повела его сперва за продуктами, а потом и вовсе за одеждой больших размеров для слоних. Никакого удовольствия в этом нет, смотреть, как мама выбирает для себя попону… Пока Стеша размышлял о том, какой нынче удался скучный поход по магазинам, мама-слониха ему напоминала, как вести себя в торговом центре: не отставать, не отпускать маминого хвоста в людных местах, если кто-то схватит – кричать во весь хобот, если потерялся – оставаться на месте и обратиться ко взрослым за помощью. Слонёнок привык к этим маминым правилам, она всегда их повторяла, когда они заходили в торговый центр, только он её давно не слушал. Ведь сколько раз они уже вместе ходили по магазинам, и никогда ничего плохого не случалось! А значит, и запоминать мамины правила не нужно, ведь ничего плохого не произойдет. – Сынок, постой рядом с примерочной, я быстро накину новую попону и выйду, – прозвучал мамин голос из кабинки. Правила поведения в общественных местах для детей – Хорошо, – ответил Стеша. Он начал разглядывать всё в магазине и размышлять: «На этом стеллаже такие большие соломенные шляпы, они отлично закрывают слоновьи уши от солнца! Ого, гигантские пончо – интересно, сколько пряжи на них уходит? А что за углом? Да тут полка с обувью. Мама говорит, что большие кожаные ботинки особенно нужны слонам, которые работают в зоопарках. А что блестит у выхода? Это развешены украшения – золотая сбруя, упряжь попроще, экипировка для боевых слонов!» На такую красоту Стеша мог бы смотреть бесконечно, если бы он не заметил, что в соседнем магазине в витрине стоит большой телевизор с игровой приставкой! Уже через секунду он был возле витрины соседнего магазина. Потом его привлекла нарядная вывеска туристического магазина, он ведь так любил отдых на природе. Затем лоток с разными мармеладками и шоколадными конфетами, островок с ароматными пирожками, магазин с фейерверками и… «Мир маленьких слонят»! Это был самый любимый магазин Стеши. Магазин за магазином слоненок все дальше уходил от мамы, совсем забывая, что она просила его стоять рядом с примерочной. Он ходил по рядам «Мира маленьких слонят» и наслаждался игрушками: пятиколёсный велосипед с 4 педалями – по одной на каждую ногу; солдатики с фигурками боевых слонов; водный пистолет, который надевается на хобот; большие брусья, чтобы строить из них башню… Стеша разглядывал книжки, трогал хоботом игрушки, пока вдруг не увидел то, о чем давно мечтал – набор юного циркового слона! Тут и большое колесо, на котором нужно держать равновесие, и шарики для жонглирования, и обручи. – Мамочка, пожалуйста, купи мне набор циркового слона! – ласковым голосом попросил Стеша. Он не услышал ответа, но не мог отвести глаз от желанной игрушки. Поэтому повторил: – Мама, ну, пожалуйста, купи! Снова в ответ тишина. – Мама? – испуганно позвал слонёнок и обернулся. Но мамы-слонихи рядом не было. Слоненок потерялся в большом магазине игрушек. Больше «Мир маленьких слонят» не казался Стеше таким приветливым и дружелюбным. Теперь он был испуган, и всё вокруг казалось ему страшным и сердитым. Он начал пятиться назад, сталкивая все подряд игрушки, пока не уткнулся спиной к стене. Слоненок сел на пол у стены, закрыл большими ушами глаза, зажмурился и начал горько плакать. Он думал: «Я совсем потерялся, и больше никогда не увижу свою маму. У-у-у… Наверное теперь я буду жить в этом магазине совсем один. А-а-а… Но мама ведь мне говорила, что она всегда будет рядом и найдет меня везде. Хлюп… А мне нужно только… точно! Чему меня учила мама?

1. Не паникуй! Если потерялся, не бойся, мама всегда тебя найдет. Не плачь, глубоко вздохни и успокойся.

2. Не уходи! Оставайся на месте, взрослым будет легче тебя найти, если ты не будешь никуда убегать.

3. Проси помощи у взрослых. Если ты в магазине, обратись к продавцу. На улице можно подойти к полицейскому или к женщине с ребёнком» Как ребенку не потеряться в общественном месте Слоненок убрал уши от глаз, вытер хоботом слезы и несколько раз глубоко вздохнул. Он успокоился и решил не уходить из магазина, чтобы маме было проще его найти. Стеша подошел к продавцу-кассиру и сказал: – Здравствуйте, вы не могли бы мне помочь? Я потерялся. Поможете мне найти маму? – Конечно, мы быстро найдем маму, не переживай, – ответил кассир и погладил слоненка хоботом по загривку. – Скажи, как зовут тебя и твою маму? Я сделаю объявление по громкоговорителю, чтобы нас услышали все посетители магазина. Только слоненок начал рассказывать, как зовут его маму и где они с ней потерялись, как почувствовал крепкие мамины объятия и ее ласковый голос: – Стеша, сынок, вот ты где! Я так испугалась, когда тебя не нашла возле примерочной! Хорошо, что у тебя есть специальные часы, которые показывают твое местоположение, иначе бы я намного дольше тебя искала. Ты не испугался? – Испугался! Но я вспомнил все-все, чему ты меня научила, и когда понял, что потерялся, обратился к продавцу. И я больше никогда не буду от тебя отходить! Мама-слониха и слоненок обнялись и больше не терялись. Они пошли домой вместе и, конечно, не с пустыми пакетами – для мамы они взяли яркую попону, для слоненка набор циркового слона, а в хоботах они держали по рожку с банановым мороженым.

Сказка про жадную белочку

Прочтите с ребёнком поучительную историю о белочке, которая пожадничала поделиться запасами с лесными зверями. Однако когда ей самой понадобилась помощь, никто не отказался угостить её. Ёжик поделился последним кусочком гриба, кабан – желудями, а заяц разделил найденную под снегом осеннюю траву. Белочка так была благодарна своим друзьям, что впредь стала не только самой запасливой, но и щедрой. Во всем лесу не сыскать такого запасливого зверька, как белка. А наша белочка была не только запасливая, но и жадная. Наберет она лесных орешков и сразу нырь в свое дупло, чтобы никто не заметил, какие у нее разносолы припрятаны. А в дупле у нее и грибочки сушеные, и ягоды, и желуди, и даже мох с осенней травкой – какой богатый стол! Только некому угоститься, ведь в гости белочка никого не зовет, все одна хочет съесть. Осень выдалась очень урожайная, белочка уже сделала все припасы, даже места в дупле мало осталось. Сидит на ветке, обернулась в свой пушистый хвост и щелкает орешки. А сама в уме подсчитывает свои припасы. Белка делает запасы на зиму Так увлеклась белка подсчетами, что не заметила, как к дереву подошел кабан. Задрал он рыло наверх и обращается к белочке: – Здравствуй, белочка! Представляешь, иду я к своему дубу, где всегда полно желудей на земле лежит, а там сегодня ни одного орешка нет. Так я весь день голодный хожу, все другой дуб подыскиваю. Не угостишь ли меня желудями? А то я уже весь прозяб, да и сложно на голодный желудок бродить по лесу… – Ох, кабанчик, как мне жаль тебя, – отвечает белка. – Да только ничем тебе помочь не могу, у самой этой осенью дупло пустое, не знаю, как зиму буду зимовать. Сказала так белка, а сама думает: «Да разве на всех кабанов напасешься желудей? Ну уж нет, сам ищи себе пропитание, а мне моих припасов и на одну мало будет». И юркнула в дупло. На следующий день белка занялась развешиванием грибов на ветках. А от сушеных грибов такой аромат сильный по всему лесу пошел, что старый ёж не стерпел и в гости к белке наведался. – Белочка, здравствуй! Прохожу я мимо, чувствую, какой аромат от сушеных грибов стоит, не смог мимо пройти. Какие же ты грибы нынче сушишь, а то мне так далеко не видно? Не угостишь меня одним грибком? Белка призадумалась: «Если так каждому ежу по грибку раздать, то мне ни одного подосиновика, ни одной лисички не останется». Так подумала, а сама сказала: – Здравствуй, дядя ёж. Да что ты, какой аромат! Я этой осенью не набрала ни одного хорошего гриба. Одни поганки и мухоморы сушу, так, чтобы лекарство сделать, если понадобится. – Ох, ох, осторожнее ты с ними, сама знаешь – ядовитые это грибы. Ну я пошел к семье, скоро зима, готовиться надо… Так и ещё один день прошел. В лесу уже ночи морозные стали, все труднее найти пропитание лесным жителям. А белке хоть бы хны. Высунулась из дупла, взяла веточку рябины и жует ягодки одну за одной. Белка готовится к зиме. Рассказ для детей А под деревом, где находится дупло белки, по первому снегу заяц пробегает. Увидел он издали, что белка лакомится и обратился к ней: – Здравствуй, белочка! Где же ты в такой холод рябину нашла? Я уже неделю корой и жухлой травой питаюсь. Как бы мне хотелось последний раз перед зимой ягодками угоститься. Не попотчуешь ли? – Ах, косой, – отвечает белка сердито, – Да разве такое видано, чтобы у одинокой белки последние припасы забирать? Опять слукавила белочка, ведь у нее было еще много рябины припасено. Но рассердилась она по-настоящему, так сильно не хотелось расставаться ей со своими припасами. А тем временем наступил первый день зимы. Белка вспомнила, что на другом краю леса она оставила тайник, доверху наполненный орехами. Хоть припасов было много, она решила не оставлять орехи, а перенести их в свое дупло. Она отправилась в путешествие, но ее ждало разочарование – тайник был покрыт льдом и заметён снегом, никак до весны до него не добраться. Возвращается белка домой, подходит к своему дереву и глазам не верит. Ее дупло заняла большая сердитая сова. Сидит в дупле, спасается от первого морозца, и глазами из стороны в сторону водит, мышей выискивает. Где живёт белка. Сказка для детей Белка сильно расстроилась, ведь сова не только ее жилище забрала, но и охраняет все беличьи припасы. А совы белок не очень жалуют, могут и когтями поцарапать, и клювом ударить. Поэтому белка развернулась и пошла искать себе другое жилище. Только вот где зимой в лесу еду найти? Идет по лесу, видит, кабан под дубом рылом первый снег роет и желуди выискивает. Увидел он белку, узнал о ее беде и поделился с ней желудями. Поблагодарила белка кабана и пошла дальше. Под старым пнем была нора старого ежа. Он вместе со своим семейством еще не уснул на долгий зимний сон, все сидели за столом и лакомились припасами. Старый еж сегодня принес большой подберезовик, поэтому когда он увидел свою знакомую, сразу пригласил ее пообедать за одним столом. Белка обрадовалась, с удовольствием угостилась грибочком и побрела дальше. Мимо пробегал косой. И ему белочка рассказала о своем несчастье. Заяц не остался в стороне, а поделился с белкой осенней травой, которую он нашел на опушке под снежком. Белочка зимой. Сказка для детей Идет белка дальше, а сама удивляется, какие все лесные жители щедрые. И самим часто припасов не хватает, но никто не стал жадничать, все помогли ей насытиться, поделились излюбленными лакомствами. Так белка блуждала по лесу, пока не вернулась к своему дереву. Смотрит, а дупло-то ее пустует! Улетела сова, только несколько перьев внутри дупла оставила в доказательство, что здесь несколько дней провела. Белка не могла поверить своему счастью. Она забралась в дупло, пересчитала все свои припасы, залезла во все тайники – всё на месте! Только хотела она притронуться к орешку, как подумала: «Нет, одной совсем не вкусно стало есть. У меня оказывается столько друзей, а я жадничаю». И разослала она со снегирями весточки всем своим друзьям – кабану, зайцу со своими братьями, старому ежу с семьей и всем остальным зверям и птицам, чтобы пришли они на праздник в честь начала зимы. Сегодня белка всех будет угощать! С тех пор белка в лесу стала не только самая запасливая, но и самая щедрая хозяюшка. Во всем лесу знали, что белка всегда придет на помощь, поделится своими припасами и позовет на вкусный обед.

Сказкотерапия для детей

 

Добавить комментарий